第2课 最可爱的人
【课程标准】
讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
【学习目标】
知识点 基本要求
识记 理解 应用
黄继光、邱少云 √
【学习笔记】
【自主学习】
一、黄继光、邱少云
1.抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物：舍身堵枪眼的 ；为严守潜伏纪律，纹丝不动，最终被大火吞噬的 。
【课堂练习】
例题：(南京市08年中考)某班排演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是
A．董存瑞 B．邱少云 C．黄继光 D．罗盛教
答案：C
1.为了整顿课堂纪律，某班召开主题班会。你觉得哪一个历史人物的事迹最适合在这个班会上宣讲 （ ）
A．罗盛教 B．黄继光 C．邱少云 D．孔繁森
2．西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明： （ ）
A．抗日战争的胜利 B．抗美援朝的胜利
C．解放战争的胜利 D．镇压反革命运动
3．抗美援朝战争中，被誉为“最可爱的人”是 （ ）
A．中国人民解放军 B．朝鲜人民军 C．中国人民志愿军 D．中朝军队
4．在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己却壮烈牺牲的英雄是 （ ）
A．邱少云 B．黄继光 C．罗盛教 D．杨根思
【答案】
黄继光 邱少云
C B C B
【教学建议】
让学生理解抗美援朝战争是巩固人民民主专政的国家政权的重要措施之一。在战争中涌现出许多英雄人物，成为那个时代“最可爱的人”。并可帮助学生分析中国人民志愿军出兵朝鲜的原因，在新中国刚刚成立，国内困难重重的情况下，出兵朝鲜，其原因复杂，必须从国内情况和国际局势结合起来分析。
第3课 土地改革
【课程标准】
知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
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