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各县、市、区教育（文教）局，市级教育直属单位：
为了充分发挥教育在促进农业和农村发展中的重要作用，根据中共达州市委、达州市人民政府《关于大力推进社会主义新农村建设的意见》(达市委发[20**]12号)和中共达州市委《关于进一步加强“三村建设”的意见》（达市委发[20**]18号）和全国、全省、全市有关的会议精神，现就全市教育系统推进社会主义新农村建设提出如下实施意见。
一、统一思想，充分认识农村教育在社会主义新农村建设中的重要地位和作用
建设社会主义新农村，是我国现代化建设进程中的重大历史使命。全市教育系统要认真学习，充分认识建设社会主义新农村的重大意义，充分认识农村教育在社会主义新农村建设中的基础性、先导性、全局性的重要作用。办好农村教育，直接关系到农民的切身利益，是实现教育公平和体现社会公正的重要途径；是提高劳动者素质，促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决农业、农村和农民问题的关键；是转移农村富余劳动力、推进工业化和城镇化、将人口压力转化为人力资源优势的重要途径；是加强三个文明建设、提高农民思想道德水平、推进社会主义新农村建设、促进农村经济社会和谐发展的重大举措。建设新农村，最终要靠人才作支撑，因此在新农村建设中教育要先行。要从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、推进“三个转变”和全面建设小康社会的高度，按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的要求，紧紧围绕“三大目标”和“三大任务”， 要把加快发展农村教育纳入新农村建设的总体部署，把农村教育放在农村工作优先发展和教育工作重中之重的战略地位，立足建设新农村，树立新的教育理念，明确新的任务要求，理顺新的发展思路，制订新的发展措施，切实解决影响制约农村教育健康发展的突出问题，全面提升农村教育办学水平，主动地服务于社会主义新农村建设，把农村沉重的人口压力转化为丰富的人力资源，为建设社会主义新农村培养和造就一支规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍。
二、突出重点，发挥教育在社会主义新农村建设中的重要作用
全市教育系统在推进社会主义新农村建设中，要巩固提高农村教育办学水平；优化农村学校校点布局，加快农村学校建设；加强农村成人学校建设和农村劳动力转移培训，推进农村成职教育发展；实施好农村中小学现代远程教育工程，建成农村远程教育信息化网络；加强教师校长队伍建设；进一步完善农村学校卫生防疫体系，切实解决农村学生饮水就餐问题；加大新农村帮扶力度，推动扶贫村的经济发展和社会稳定。要充分整合教育系统的资源优势，推广农业科学技术，培养农村实用技术人才，开展好遵纪守法和社会主义荣辱观教育，提高农民科学文化素质，促进人才科技兴村，实现富民强村，发展农村经济，为建设好社会主义新农村作出新贡献。
重点抓好以下七个工程：
（一）农村教育巩固提高工程
1、巩固提高农村义务教育水平。要以加强农村初中建设和降低农村初中辍学率为重点，认真实施“普九”复查制度和农村义务教育监测制度，20**年底前对已实现“两基”的县、市、区全部进行复查。全力推进农村义务教育经费保障机制改革，全面免除农村义务教育阶段学生学杂费，对其中贫困家庭学生免费提供课本和寄宿生生活费，切实解决好农民工子女和留守儿童入学问题。按照分类指导、分步实施的原则，大力推进“双高普九”工作。通川区、大竹县力争在20**年力争实现“双高普九”目标，开江、达县、渠县、宣汉在20**年实现“双高普九”，万源要在20**年实现“双高普九”。
2、积极推进农村义务教育均衡发展。加强薄弱学校建设，大力改善薄弱学校办学条件，开展优质学校与薄弱学校“一帮一”工作。 “十一五”期间，大力实施农村寄宿制学校建设工程，全市预计投资2亿元，规划建设学生生活用房39.6万平方米。大力实施农村远程教育项目工程，加强教育技术装备工作，提高实验仪器设备、图书和现代教育技术装备水平。