三、高度集权,弊病丛生
从斯大林时期起,苏共就在党的领导体制下实行高度集权制,到戈尔巴乔夫时期,个人独断专行又有了进一步的发展。前苏共中央办公厅主任博尔金的一段回忆令人深思。有一次,博尔金看到戈尔巴乔夫正在个人拟定中央委员会成员名单,他突然感到,“在这些纸上已经确定了一场大悲剧的最后几幕”。可见,苏共的党内民主在戈尔巴乔夫时代已荡然无存。
四、宣传失控,思想混乱
到上世纪80年代中期,与政治体制改革同步,苏联和东欧各国的新闻政策发生了变化。在无原则的“民主化”和“公开性”口号下,党走到了另一个极端,放弃了对媒体的监督和控制,对党报党刊的性质、作用和内容不再有任何规定,并允许自由办报。”90年上半年,苏联各反对派报刊就达上千种,大多数新闻媒体都走到了执政党的对立面,成为彻底否定历史和共产党现行方针政策的主力军。
五、腐败严重,失去民心
列宁在世时十分重视党内腐败这个问题,不厌其烦地提出要警惕和不断铲除腐败这个“毒瘤”。但几十年来,腐败这个“毒瘤”不仅没有被铲除,到苏共垮台前反而泛滥成灾。一大批党员领导于部在掌握了不受监督的权力后,忘记了群众,私欲膨胀,以权谋私。他们轻视劳动人民的利益,甚至骑在人民头上作威作福,败坏了共产党员的名声,损害了党的威信。在干部选拔的机制上,“人治”现象严重。苏联和东欧各国共产党长期实行干部委任制,形成少数入说了算、任人惟亲、拉帮结伙、裙带风、夫妻店、腐败堕落等风气。
对于党内的腐败,老百姓早已深恶痛绝,后来,戈尔巴乔夫推行“民主化”,党内党外久蓄待发的怒气便冲出闸门,并为反共势力所利用,形成无法收拾的动荡局面,从而导致了苏共的垮台。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
Tag:学习材料,教师业务学习材料,师德师风学习材料,职场常用范文 - 学习材料