热搜: 古代诗歌   名言名句  日记100字  员工手册
 
当前位置:学学咯学习网学习方法生物学习方法最有用的物理解题方法简介» 正文

最有用的物理解题方法简介

[03-03 01:42:26]   来源:http://www.xuexue6.com  生物学习方法   阅读:6633
概要:二、熟记公式 灵活运用俗话说:万丈高楼平地起。要能迅速而简便地解题,没有烂熟于心的公式自然是办不到的。打个比方:如果把各种各样的题目比作一幢幢不同的高楼,那么一条条的公式就好比是砖块。造楼、即解题的方法自然成千上万,但万变不离其宗,其本质无非就是将一块快的砖堆砌起来。从这个意义上说,熟记公式不仅是必需的,而且是最最基本的。那么,仅仅将公式背出便万事大吉了吗?答案当然是否定的。如果想在最短的时间里找
最有用的物理解题方法简介,标签:高中生物学习方法,初中生物学习方法,http://www.xuexue6.com
二、熟记公式 灵活运用

俗话说:万丈高楼平地起。要能迅速而简便地解题,没有烂熟于心的公式自然是办不到的。打个比方:如果把各种各样的题目比作一幢幢不同的高楼,那么一条条的公式就好比是砖块。造楼、即解题的方法自然成千上万,但万变不离其宗,其本质无非就是将一块快的砖堆砌起来。从这个意义上说,熟记公式不仅是必需的,而且是最最基本的。

那么,仅仅将公式背出便万事大吉了吗?答案当然是否定的。如果想在最短的时间里找出最佳的解题方法,还要学会灵活地运用公式。且看下面一个例子:

例2:做匀加速直线运动的物体,加速度为2m/s2,第1s内的位移是2m,求第3s内的位移。

解法一  由s=v0t=1/2at2可知:

v0=s/t-1/2at=2/1-1/2×2×1=1m/s

即有        s=s3-s2=v0t3+1/2at32-(v0t2+1/2at22)

=1×3+1/2×2×32-(1×2+1/2×2×22)=6m

解法二  运用“研究匀变速直线运动”实验中的计算加速度公式求解,即

a=(s-s)/2T2

即得                  s=2aT2+s1=2×2×12+2=6m

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页


Tag:生物学习方法高中生物学习方法,初中生物学习方法学习方法 - 生物学习方法
 
 
[ 快讯搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 
  相关评论

 
分类导航
最新更新
点击排行
 
网站首页 联系我们 | 网站地图 | 范文 | 管理 | 知识 | 作文 | 祝福 | 学习方法 | 诗词 | 幼教 | 英语 | 语文 | 试卷 | 教案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12