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小学英语(pep)六年级上学期写作专项练习教案

[03-12 13:23:34]   来源:http://www.xuexue6.com  小学英语教案   阅读:6511
概要:小学英语(pep)六年级上学期写作专项练习教案写作练习一:针对Unit 2话题:假如你叫Amy ,Sarah想去你家做客,但不知道你家在哪里。请你写封E-mail告诉她,并建议它采用一种方便的交通方式。信的开头和结尾已经写好。Dear Sarah,Welcome to my house. Let me tell you how to come.1.你可以骑自行车。You can go by bik
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小学英语(pep)六年级上学期写作专项练习教案
写作练习一:针对Unit 2话题:

假如你叫Amy ,Sarah想去你家做客,但不知道你家在哪里。请你写封E-mail告诉她,并建议它采用一种方便的交通方式。信的开头和结尾已经写好。
Dear Sarah,
Welcome to my house. Let me tell you how to come.
1.你可以骑自行车。You can go by bike. Start from our school.
2.直行。Go straight.
2.在公园处向右转弯。Turn right at the park.
3.直行。Go straight.
4.在医院处左转。Turn left at the hospital.
5.直行。Go straight.
6.我家在你左边。它挨着医院。My home is on your left. It’s next to the hospital.
Yours,
Amy
实战思考:
假如走图中所示“粗黑路线”,该如何表达呢?


Dear Sarah,
Welcome to my house. Let me tell you how to come.
1. . Start from our school.
2. .
2. .
3. .
4. .
5. .
6.

Yours,
Amy

写作练习二:针对Unit 1 & Unit 4 & Unit 5话题
请介绍一下你的家人,包括:职业,爱好,上学或上班的交通方式等。
提示:可逐一介绍家人,爸爸的职业爱好交通方式,妈妈的职业爱好交通方式,我的职业爱好交通方式。
中文版本:
在我家有三口人,我的爸爸、妈妈和我。我的爸爸是一个工程师。他喜欢唱歌。通常他开车(by car)去上班。有时候他乘坐公交车(by bus)上班。我妈妈是一个清洁工。他喜欢收集邮票。她骑自行车上班。我是个学生。我喜欢跳水。通常我骑自行车上学。有时候我步行去上学。我爱我家。

英语版本:
There are four peole in my family, my father, my moher and me. My father is an engineer. He likes singsing. Usually he goes to work by car. Sometimes he goes to work by bus. My mother is a cleaner. She likes collecting stamps. She goes to work by bike. I am a student. I like diving. Usually I go to school by bike. Sometimes I go to school on foot. I love my falily.
实战思考:
假如让你介绍一下自己的好朋友(一个或数个),包括:居住(live)在哪儿,爱好,上学或上班的交通方式等。你该怎样写呢?那就试着介绍一下周杰伦吧。
Name:
Zhou Jielun Living place:
Taiwan,China
Hobbies:
play basketball,
play the piano, sing, dance How to work:
by car

 

写作练习三:针对Unit 3话题
请根据你的周末计划写出5个句子。

提示:句型,I am going to+{

I’m going to visit my grandparents on Saturday. I’m going to the bookstore on Sunday. I’m going to buy some comic books. I am going to read books on Sunday afternoon. On Sunday evening, I am going to do my homework(做我的家庭作业).
实战思考:以“My winter holiday”为题,写一写你的寒假打算。

写作练习四:针对Unit 6话题
根据提示,利用水循环的科学知识,完成对话。
A:Where does the rain come from?
B: .
A: ?
B: .
A: .?
B: .
A: ?
B: .
(提示:照耀 sunshine, 蒸汽vapour, 变成become)
 


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