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德育工作汇报材料19

[10-05 23:23:07]   来源:http://www.xuexue6.com  汇报材料   阅读:6737
概要:2、根据学校《山东交通学院德育评估指标落实方案》要求,制定并讨论通过了《经济系德育实施细则》,同时,为了进一步明确责任,又出台了《经济系德育评估指标细化分工》。 3、制定了20**年系德育工作计划、德育工作例会制度、党员联系班级制度、党政领导联系班级宿舍制度、“三育人”工作制度。 4、修订完善了学生综合测评实施办法及实施细则。 5、修订完善了其他有关制度,如班级教室卫生标准等。 (四)开展了德育工
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2、根据学校《山东交通学院德育评估指标落实方案》要求,制定并讨论通过了《经济系德育实施细则》,同时,为了进一步明确责任,又出台了《经济系德育评估指标细化分工》。

3、制定了20**年系德育工作计划、德育工作例会制度、党员联系班级制度、党政领导联系班级宿舍制度、“三育人”工作制度。

4、修订完善了学生综合测评实施办法及实施细则。

5、修订完善了其他有关制度,如班级教室卫生标准等。

(四)开展了德育工作研讨、宣传工作,营造了浓厚的德育工作氛围

1、3月26日,召开党员大会,讨论了德育工作的有关问题并请徐院长作了重要指示。尔后,又多次召开例会研究德育工作。通过研讨取得了重要成果:

(1)提出了“三维全溶德育工作模式”,即德育要溶入每时、每地、每项工作。为了实施该德育工作模式,我们还提出了德育工作要实现五个变化:即化有形为无形,化一点为一面,化一时为长久,化思想为行动,化他律为自律。

(2)提出了作好德育工作的五点意见:即高举一面旗帜(党员模范作用),抓好两个课堂(第一和第二课堂),发挥三支力量(教学、管理、服务),加大四个投入(人力、物力、财力和感情),实现五个好转(学风、卫生、文明礼貌、同学关系、遵纪守法)。

(3)提出了具有我系特色的系训:“明德亲民,经纶济世”。此外,我们还酝酿了富有深刻教育和激励意义的系歌。

2、每月按时出一期宣传版。

3、通过系刊《经济风》开设的德育工作专栏对德育工作及时进行宣传报道。

4、各班班主任在班会上多次向学生进行德育工作动员、宣传。

(五)配合德育工作,组织开展了一些大型学生活动

1、组织了主题为“迎评估、树形象、展风采”首届大学生校园魅力秀活动,本次活动受到有关领导的好评,对我系德育工作起到了很好的宣传作用。

2、成功举办了大型学生舞会。

3、正在积极申报承办校园读书林基地,地点设在2号教学楼前,目前,此项活动已基本结束。

4、与山大科技大厦一家单位联合,已申报成立“大学生创业俱乐部”。“大学生创业俱乐部”起源于2000年,目前,驻济高校中绝大部分已经成立,其目的就对把获省级以上(含省级)奖励的“大学生创业计划”进行投资,鼓励学生创业,救助贫困学生。

(六)我系德育工作的特色

按照我系德育工作模式和意见的要求,我系努力将德育溶入各项工作,突出的特色有:

1、将德育作为人才培养的基本内容体现在人才培养模式之中

根据教育目标的要求以及学生的个性特点,我系近年来提出了富有特色的“合格+特长”的人才培养模式,其中“合格”的重要的、基础内容是学生的思想道德素质要合格,要达到一定的要求、符合一定的规范。

2、将学生德育作为考核学生的重要指标纳入学生综合测评体系

根据学校〈学生综合测评实施办法〉,我系制定了《经济系学生综合测评实施细则》,在该细则中,结合我系学生的实际情况并多方听取用人单位的意见,对学校制定的办法进行了一些调整:

(1)智育(占总成绩的60%):分为学习效果(占智育成绩的90%)和学习态度(占德育成绩的10%),前者是每门课程的考试成绩与每门课程学分的加权平均,后者体现在对旷课、请事假、作业和课堂笔记的检查方面。

(2)体育(占总成绩的10%):分为体育效果(占体育成绩的70%)和体育素质(占体育成绩的30%),前者是体育成绩,后者是病假、旷操、旷课的具体体现。

(3)德育(占总成绩的30%):分为基础德育(占德育成绩的60%)和综合德育(占德育成绩的40%),前者主要是基础文明所要求的方面,后者是学校所鼓励的方面。

(4)附加项,学生受警告以上处分者在总成绩的基础上扣除相应的分值。

主要目的就是通过各种形式对强调“德”的重要性。

3、调整学生管理机构,充分发挥学生自我管理、自我教育的作用

以德育为中心,以“知行合一”思想为指导,以落实〈合格+特长学生培养模式〉和〈经济系学生综合测评实施细则〉的要求出发点,我系对学生管理机构进行了调整。学生管理机构包括团总支、学生会和学生自律委员会,具体调整方案是:(1)将学生会中的自律部独立为学生自律委员会,设正副主任各一名。自律委员会下设检查部(负责早操、晚自习的检查)、监督部(负责对学生会和班级干部不良行为的监督)、卫生部(负责卫生工作的组织、检查和监督)和审查部(负责对作业、课堂笔记的检查和对抄袭作业的审定)。自律委员会的主要职能是对全系基础德育工作进行“自我约束、自我管理和自我监督”,同学生会分离的目的是为了避免干扰。(2)学生会设正副主席各一名,下设科技学习部(科技部和学习部合并而成,主要负责组织科技活动、举办学习竞赛活动和刊物〈大学科技〉的编辑发行工作)、社团部(组织各个社团开展活动,文学社〈梧桐雨〉编辑发行工作)、体育部(组织体育活动)、宣传部(组织班级宣传活动)、女生部(组织女生活动)、生活勤助部(学生勤工助学管理)、信息部(向上级宣传机构组织本系材料,负责系刊〈经济风〉编辑发行工作)。学生会的主要任务是组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。(3)团总支设正副书记各一名,副书记由学生担任,成员有组织委员(辅导员担任)、纪律委员(自律会主任兼任)、宣传委员(学生会主席兼任)、文娱委员和秘书若干,其主要职能一是指导、二是协调、三是决策。

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