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党课教程:发扬党的优良传统 切实开展好批评与自我批评

[09-22 20:31:04]   来源:http://www.xuexue6.com  学习材料   阅读:6254
概要:教学参考之一 “三大作风”的由来和发展 党的作风即党风,是党的性质和宗旨的集中表现,是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面所体现出的党性原则的一贯态度和行为。在党的历史上,最早提出“党风”科学概念的是毛泽东,而后形成了一整套党风建设的理论。在《整顿党的作风》一文中,毛泽东把作风由党员个人的形象扩展为党组织的整体形象,
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教学参考之一


“三大作风”的由来和发展
 
   党的作风即党风,是党的性质和宗旨的集中表现,是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面所体现出的党性原则的一贯态度和行为。在党的历史上,最早提出“党风”科学概念的是毛泽东,而后形成了一整套党风建设的理论。在《整顿党的作风》一文中,毛泽东把作风由党员个人的形象扩展为党组织的整体形象,把作风由一般的工作作风推及到政治、思想、组织、生活等各个方面。而对党的作风做比较完整概括的,则是在党的七大上。在七大报告《论联合政府》中,毛泽东指出:“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”这也是通常所说的“三大作风”的由来。所谓“理论联系实际的作风”强调的是:理论联系实际是马克思主义的学风;马克思主义是一切教条主义的敌人;一切从实际出发,按照实际情况决定工作方针;没有调查研究就没有发言权;具体情况具体分析,把握事物发展的主要环节,做老实人,说老实话,办老实事。所谓“密切联系群众的作风”强调的是:人民是创造历史的动力;共产党的力量在于保持同群众的密切联系;官僚主义容易使党脱离群众;坚持群众路线,正确处理人民内部矛盾;虚心向群众学习;一切为了群众,全心全意为人民服务。所谓“批评与自我批评的作风”强调的是:批评与自我批评是共产党人坚强的标志;要善于从错误中学习;批评要光明正大和实事求是,防止主观武断和批评庸俗化;对犯错误的人要实行“惩前毖后,治病救人”、“团结——批评——团结”的方针;坚持真理,修正错误,同一切离开党的原则的错误倾向作坚决的斗争。新中国成立后,我们党成为了执政党,执政党的作风建设必须反映执政的要求。因此,党的作风的内涵也有了与时俱进的发展。特别是增加了“谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风”和“民主集中制的作风”这两项内容。前者强调的是:骄傲自大就会走向失败和灭亡;永远保持谦虚进取的精神;艰苦奋斗是共产党人的政治本色;坚持自力更生、勤俭建国的方针。后者强调的则是:民主集中制是党内政治生活的基本准则;充分发扬民主,调动广大党员和群众的积极性;增强党的观念,提高组织性、纪律性;维护党的团结统一,反对一切派别组织和派别活动。(孟秀荣)
 


教学参考之二


毛泽东一次深情的自我批评
 
   在我们党的历史上,许多老一辈无产阶级革命家都是勇于认真开展批评与自我批评的典范。1942年,正值延安整风期间,党内曾一度出现了扩大化的错误倾向,伤害了一些好同志。毛泽东了解了情况后,亲自召开干部大会并进行公开赔礼道歉。“整个延安犯了这许多错误,谁人负责?我负责,我是负责人嘛!凡是被搞错了的要一律改正,坚决平反!我们共产党人是革命者,但不是神仙。我们也吃五谷杂粮,也会犯错误,我们的高明之处就在于犯了错误就检讨,就立即改正。今天,我就是特意来向大家检讨错误的,向大家赔个不是,向大家赔个礼。”毛泽东说完,恭恭敬敬地把手举在帽檐下,敬了一个礼。毛泽东的这种严于律己的自我批评精神,使许多同志感动得热泪盈眶,他们用长时间的热烈掌声表达了对党的谅解和感激。正是这种精神,更加推动了党的团结统一。
  其实,在我们党的历史上,不光毛泽东对批评与自我批评有着如此的胸怀,其他领导同志对待批评与自我批评也都留下过许多佳话。众所周知,李立三是“立三路线”的主要代表人物,当年犯过“左”倾冒险主义错误,给革命造成过损失,过后他做出了深刻的检查。他不止一次地说:“如果党需要我当‘反面教员’,我就当好这个‘反面教员’。”他也曾不止一次地当着众人,甚至一些素不相识的人的面,介绍自己所犯的错误。1949年,李立三见到了刚从蒋管区历尽艰辛来到北京的儿子,他先不叙父子之情,而是向儿子详细地讲了自己犯过的“左”倾错误。就是这位老革命家,犯了3个月的错误,却坦率地讲了30年。李立三这样做绝不是故作姿态,无非是希望人们从他的错误中吸取教训。这就是一位无产阶级革命家对待自己所犯错误的态度!

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