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八年级历史与社会下册教案全册

[03-12 14:03:41]   来源:http://www.xuexue6.com  历史教案   阅读:6323
概要:区别:1、(时代)文艺复兴发生在14—16世纪资本主义萌芽时期,启蒙运动发生在17—18世纪资本主义发展时期;2、(对象)文艺复兴斗争矛头主要指向天主教会,强调人性,启蒙运动斗争矛头既指向天主教会,又全面指向封建制度,强调理性;3、(形式)文艺复兴是以反对天主教神学来追求现世幸福,是在复兴古典文化形式下的思想解放运动,启蒙运动是直接抨击教权主义、专制主义,追求政治民主、权利
八年级历史与社会下册教案全册,标签:八年级历史教案,九年级历史教案,http://www.xuexue6.com
区别:1、(时代)文艺复兴发生在14—16世纪资本主义萌芽时期,启蒙运动发生在17—18世纪资本主义发展时期;2、(对象)文艺复兴斗争矛头主要指向天主教会,强调人性,启蒙运动斗争矛头既指向天主教会,又全面指向封建制度,强调理性;3、(形式)文艺复兴是以反对天主教神学来追求现世幸福,是在复兴古典文化形式下的思想解放运动,启蒙运动是直接抨击教权主义、专制主义,追求政治民主、权利平等和个人自由,又是一次资产阶级反封建的政治运动;4、(作用)文艺复兴为早期资本主义的发展解除了精神枷锁,推动科学文化事业的发展,启蒙运动为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备,同时也推动了亚洲的中国和日本等改造旧社会而斗争。5、(领域)文艺复兴是文学艺术,启蒙运动为政治思想。
原因:文艺复兴:14---17世纪欧洲资本主义处于萌芽状态,资产阶级正在形成中,新兴资产阶级为维护自己的经济和政治利益,要求在意识形态领域打破教会神学观,改变维护封建制度的各种传统观念,由此兴起。启蒙运动:17---18世纪欧洲资本主义得到发展,资产阶级力量不断壮大,要求在政治上摆脱封建专制压迫,由此兴起。

第三课 世界开始走向整体
第一课时 新航路的开辟
●课程标准
3—4 列举事例,说明历史上交通和通信手段的不断进步,使区域之间的联系日益密切。
4—2 列举历史上的重要事件和人物,说出它(他)们在不同
区域和特定时期的突出作用。
●教学目标
1、了解新航路开辟的原因和条件,学会从可能性和必要性两方面去分析问题。
2、了解哥伦布等航海家开辟新航路的过程,培养不畏艰险、勇于开拓进取的精神。
3、分析理解新航路开辟的意义。
●教学重点与难点
重点:哥伦布“发现新大陆”的历史事件及其历史作用
难点:新航路开辟的原因和条件
●教学过程
一、导入:同学们都知道地球是圆的,但是生活在文艺复兴时代的
欧洲人是怎样认为的?后来又怎样从行动上证明了地球是圆的?
(对于生活在文艺复兴时代的欧洲人来说,由于他们活动的范围有限,只是从附近的乡村到城镇而已,所以许多人相信地球是扁的,如果船只航行太远,可能会从地球的边缘掉下去。后来,随着科学的进步,越来越多的人们相信地球是圆的,而新航路的开辟则证实了这一学说。)
二、 新航路开辟的原因
活动:阅读教材,了解《马可.波罗游记》对当时欧洲人的影响
(阅读以下三个材料)
材料一:哥伦布在《致西班牙国王和王后书》中写到:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金就能获得他在世界上所需要的一切。”
材料二:几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,其中部分制成品是欧洲无法与之竞争的。例如:丝、棉织品、瓷器等,以及部分未加工或半成品的药材和实物,如糖,尤其是香料……
材料三: 1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路,结果,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。
问:你能从以上材料中归纳出发现新大陆的原因吗?你还知道哪些原因?
(西欧国家欲到东方寻找财富;想要在全世界传播基督教;
奥斯曼土耳其妨碍东西方贸易。)
三、 新航路开辟的条件
活动:假如你是当时的航海家,具备哪些条件你才会去呢?
你觉得当时的西欧已经具备这些条件了吗?
(地图绘制的改进、地圆学说的流行;罗盘针已由中国传入;多桅轻快帆船的设计。)
四、新航路开辟的经过
活动:阅读〈美洲的由来〉,了解哥伦布“发现新大陆”的经过和作用。
探究:让学生课前收集航海家开辟新航路的探险资料和图片,了解这些航海家的航海历程,问:你觉得假如当时派你去长途探险,你还会去吗?为什么?
活动:制作开辟新航路的简表


时间 1487-1488年 1492年 1497-1498年 1519-1522年
人物 迪亚士 哥伦布 达.伽马 麦哲伦
国别 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙

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