1、组织领导
（1）村“两委”高度重视远程教育工作，有分管领导、责任明确，定期研究远程教育工作，并有相关会议记录。
（2）建立远程教育工作领导小组，工作积极创新。
（3）能够积极帮助专职、兼职操作员解决生活中的实际问题，增强管理员干事创业热情。
2、安装规范
（1）机顶盒、ADSL调制解调器、电视机等设备安装符合要求且能正常运行。
（2）设备必须安装在村委会议室、党员活动室等面积较大的集体活动场所，摆放整齐，定点放置。
（3）室内、室外布线合理，加固规范，线路入户打空进入，室内信号线和电力线明显分开。
3、配套设施
（1）房屋安全、整洁、通风良好，符合“五防”要求。
（2）配套设施齐全，符合标准。
4、基本功能
（1）能正常观看中央、省、市远程教育点播节目及直播频道节目，声音、图像清晰同步，节目打开迅速，能实现重放、快进、快退功能，能上传信息。
（2）机顶盒式远程教育设备能正常浏览图文网站，网站打开速度在10秒以内。
（3）扩展型站点要实现计算机上网、要能实现计算机浏览直播和点播节目。
5、运行保障
（1）管理制度详细，条理清晰，设备有专人进行管理。
（2）有一套有效的技术服务体系，设备出现故障后，能在24小时内得到当地网通公司的响应，室内有明显反馈电话及网通公司的技术服务电话。
6、教学组织
（1）党员干部每月集中学习不得少于2次，每次集中学习时间不少于2小时，参学率不得低于80%。
（2）远程教育活动记录簿、册填写规范，内容真实。
（3）科学组织教学，严格落实节目周预告、教学月计划、站点全天候开放等制度，做到课前备课、课中辅导、课后讨论，并积极探索新的教学方法和载体。
（4）党员干部每次学习后有记录，最好能积极撰写心得体会。
（5）学习结束后，能广泛听取党员干部群众的学习需求，及时向上级远教部门反馈意见和建议。
（6）学用成效明显，使党员干部和群众真正的得到了实惠，有力地推动本村经济和社会各项事业的发展，培树远程教育学用典型。
7、操作人员
（1）操作员能够定期参加培训，实现持证上岗，能规范熟练操作相关设备，能熟练讲解，会简单故障排除，能够熟练利用小键盘打字、上传信息，扩展型会利用电脑打开节目、打字、上传信息等。
（2）操作员有较强的责任心、服务意思，能够及时满足党员干部群众的收看需求，站点出现故障不能排除时，能及时向上级管理部门汇报，主动联系相关部门及时进行维修。
（3）设备管理员认真落实相关制度，做到设备有登记、维修有记录，不丢失、不损坏、不挪用设备，及时反馈和收集学用信息。
（4）严格遵守远程教育设备管理制度，作到按制度办事。
8、站点档案管理
（1）有村基本情况介绍及远程教育工作开展情况介绍。
（2）有《农村党员干部现代远程教育终端接收站点设备安装验收表》。
（3）各种文件、简报、报表等资料分类存放、整齐有序，用档案盒或文件夹存放且粘贴明显的分类标签。
（4）计算机及相关光盘资料单独放置一个文件夹。
四、考核评估计分办法
考核评估以年度考核和月考核相结合的方式进行。乡镇党委及村级党组织、终端接收站点年度工作采取年终考评的方式，每个乡镇抽查3个站点，实行百分制。乡镇党委日常工作采用月考核的方式，月考核基础分为50分。每月在各乡镇自查的基础上，市远教办采取查阅档案、个别访谈、实地考察、网络监控等形式对乡镇党委的日常工作进行月考核。
五、奖惩及要求
1、市远程办根据考评结果确定前5名为市委、市政府表彰的远程教育工作先进单位。连续两年处于后3名的，要在全市进行通报批评。
2、在远程教育工作中发生重大政治事故、安全事故的，取消该乡镇当年评先资格，并全市给予通报批评。造成严重后果的，要追究相关责任人的责任。
3、乡镇党委月考核结果，市远程办将于每月初通过文件通报、《珲春党建网》、《珲春远程教育网》上通报的形式进行，以表扬先进，督促鞭策后进。在每月的考核评估结果中，连续两次处于后3名的要对远程教育乡镇管理员进行通报批评；连续三次处于后3名的要对乡镇分管领导进行通报批评。