四、培训任务
县委重点举办乡科级领导干部培训班（2期）、新任职领导干部培训班、中青年后备干部培训班、党校师资培训班、中高级知识分子培训班等6个主体班次；举办新型工业化培训班、党务工作者培训班、政法干警培训班、社区干部培训班、牧区双语培训班、科级干部自选培训班（2期）、宗教界人士专题培训班、统战民族宗教干部专题培训班等9个专题培训班和3期专题形势报告会。同时，举办村党支部书记和村委会主任培训班、村级妇女干部培训班、村级团干部培训班等3个今冬明春基层党员干部培训班；选派10名左右后备干部到社区和信访部门挂职锻炼，时间为1年。通过以上途径全年共举办培训班22期，培训2175人，挂职锻炼10人左右。
乡镇党委要根据县委的总体安排，紧紧围绕本乡镇的工作部署和干部队伍实际，认真抓好干部教育培训工作。要搞好培训前的调研，做到按需培训、注重实效。要重点抓好机关站所干部、村级两委班子成员、村级后备干部和乡土人才的培训。尤其要紧紧围绕乡镇党委的中心工作和发展举措，举办专题研讨班和短期培训班。要结合农村党员现代远程教育，加强对乡镇党员干部和农民党员干部的教育培训。结合实施村干部“素质工程”，积极开展村干部学历培训。
县直各部门要在完成好县委组织部门下达的调训任务的同时，按照干部管理权限，切实加强自主培训，做好本系统、本部门干部培训的计划、组织和实施工作，重点抓好本部门、本单位干部的教育培训。特别是要加强公务员行为规范教育、职业道德教育和依法行政教育，切实提高干部的服务意识、工作效能和依法行政能力。有乡镇站所的县直对口主管部门，要切实承担起培训本系统乡镇站所干部的责任，将乡镇站所干部的培训纳入本部门、本系统的干部教育培训之中，按照每年分解的培训任务抓好落实，保质保量地完成培训任务。
五、主要措施
（一）加强制度建设，抓好基础工作。今年是开展新一轮大规模培训干部工作的第一年，也是州委组织部确定的干部培训基础工作建设年。各单位要按照“制度健全、管理规范、档案齐全、数据准确”的要求，扎实做好培训的基础性工作。要建立和健全干部教育培训工作数据统计、分析、总结上报工作机制，将干部教育培训数据分析统计半年报、年报制度化。要进一步严格办班审批制度，坚决防止和纠正无计划办班、不按职责分工办班情况的发生。要进一步规范调训工作。各党委和有关单位要在落实好本单位培训计划的同时，认真做好县委党校各培训班次调训学员的选派和配合管理工作。从今年起，县委党校所有的主体班次结束后，都要专门下发培训情况通报，并将学员参训情况纳入干部年终考核。对无故不参加调训的学员，取消年终评先、评优资格。对新任职干部，还要延长其试用期。
（二）加强师资队伍建设，提高党校办学水平。县委党校要以“培养名师、创建名校”为目标，制定师资队伍建设5年规划，同时通过公开招聘方式选拔优秀教师充实党校师资队伍。要坚持开展课题调研工作，争取让每名教师都有自己的专长课题，逐步提高党校的整体教学水平。要根据各类培训班次需要，适时邀请有关部门的领导或业务骨干为党校学员义务进行讲座辅导，使培训更加联系实际，更具实效性。要加大外请师资力度。在县委党校的各类班次中，根据培训需要，坚持外请“名师”对重点培训内容进行专题讲座，力争把各类班次都办成“精品班”。从今年起，县委也将根据经济社会发展的需要，定期或不定期邀请国内一些名校的“名师、名讲”或各领域专家来我县开展专题讲座，使全县干部都能够解放思想、开阔眼界，接受高层次的培训。县委组织部将按照“评建结合、以评促建”的原则，有计划、有组织地对党校的教学工作进行质量评估，以提高党校的教学质量和办学水平。
（三）拓宽培训渠道，提升培训层次。继续开展好干部自选培训，全面落实科级干部“菜单式”选学制度，抓好在职自学工作，增强教育培训的针对性和实效性。继续采取挂职锻炼、跟班学习等措施，有计划、有目的地安排后备干部到多种岗位上锻炼成长。加大外派培训力度，建立联合办学的长效机制。通过与疆内外知名学院和干部培训基地合作办班、委托培训等方式，逐步建立和完善县委党校为主体、校外培训基地为延伸的开放式培训网络，不断提高我县干部教育培训的层次和质量。
（四）加强领导，确保全年培训任务顺利完成。各单位要把干部教育培训工作作为一项战略性、基础性工作列入议事日程，加强调查研究，及时掌握干部教育培训工作情况，解决干部教育培训工作中的困难和问题。要进一步加强对干部教育培训工作的领导，抓好年初培训计划和上级调训任务的落实工作。要坚决克服形式主义，在提高培训质量和效果上狠下功夫。县干部教育领导小组各成员单位要按照分工，发挥各自优势，各负其责，密切配合，齐抓共管，狠抓落实，并组织实施好本单位的教育培训工作。各党委、县直各有关部门要根据本计划的要求，结合各自实际，制定各自的干部教育培训年度计划，并认真抓好组织实施。
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