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班主任评估制度

[09-17 18:49:14]   来源:http://www.xuexue6.com  规章制度   阅读:6176
概要: 4次及以下或各类违纪14次及以下者,得4分; 5次及以下或各类违纪17次及以下者,得2分; 班级学生受处分人次5次以上或各类违纪17次以上者,降一等级。3、活动竞赛: (1)日常竞赛:班级日常管理红旗、寝室日常管理红旗各10分,课外活动、卫生评比各5分。 班级日常管理红旗、寝室日常管理红旗比赛,班级获红旗达60%及以上者,得10分,50%及以上者,得8分,40%及
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        4次及以下或各类违纪14次及以下者,得4分;

        5次及以下或各类违纪17次及以下者,得2分;

         班级学生受处分人次5次以上或各类违纪17次以上者,降一等级。

3、活动竞赛:

(1)日常竞赛:班级日常管理红旗、寝室日常管理红旗各10分,课外活动、卫生评比各5分。

               班级日常管理红旗、寝室日常管理红旗比赛,班级获红旗达

60%及以上者,得10分,

50%及以上者,得8分,

40%及以上者,得6分,

40%以下者,得4分,

卫生检查:学期总评比在段前二名者,得5分;

          三——五名者,得3分;

          六、七名者,得1分。

(2)竞赛活动:运动会、艺术节等大型活动获团体名次和团体荣誉者,得3分,同一活动中得分不累加。

每一次大扫除、黑板报比赛优胜者得1分。

4、德育研究:

  (1)德育论文:及时上交者,得2分;

         迟交者,得1分;

         未交者,降一等级。

  (2)会议学习:3分,1次未到或迟到扣1分;

         2次未到,降一等级。

(二)段长评估

段长组织由三人以上组成的评估小组,结果分三等,人数比为:A等占50%,得5分;B等占30%得4分;C等占20%,得3分。

(三)学生评估

采用问卷调查、座谈会等形式。

(四)荣誉加分:

  (1)个人获奖:校级加1分,市级加2分,省级加3分,国家级加5分。

  (2)团体获奖:校级加2分,市级加4分,省级加6分,国家级加10分。

  (3)主题班会:校级加2分,市级加4分,省级加6分,国家级加10分。

  (4)课题研究:参与并结题者,市级加2分,省级加3分,国家级加5分。

         获奖参考(1)、(2)。

  (5)行为达标:加2分。

  (6)临时活动:视具体情况而定。

  (7)荣誉加分,累计不超过10分。

xx市第五十一中学政教处

20xx-1-5

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