作业是学生巩固课堂所学，形成能力的重要环节，也是教师了解学生学习情况的重要载体，为进一步关注学生作业完成情况及教师批改作业情况，并培养学生自我评价、自我反思的能力，特制定本办法。
一、检查内容
语文、数学、英语等学科年段统一必做作业、班级特色作业。
二、检查时间：
1、每学期期初、期中、期末三次定期检查，学生定期自查、互评。
2、教导处不定期抽查。
检查形式、内容
1、教导处组织行政人员下年段检查。主要关注教师批改是否符合规定，批改进度，学生完成作业及订正整理作业情况。
2、教导处抽查。教导处将不定期对学生作业进行抽查、跟踪，进一步了解各学科学生作业完成情况。
3、学生自评。学生在教师指导下，每月定期整理一个月来的作业，并对自己的完成情况、订正情况等进行自我反思，梳理出本月学习缺漏不足，制定补缺补漏计划。
4、学生互评。在学生自评基础上，由各学年教师组织学生在学习小组内进行作业互评，旨在互相督促、互相学习。
5、家长评价。在学生自评、互评基础上，家长也参与对学生的作业评价，旨在使家长了解学生学习情况，对学生的学习提出希望与建议。
四、作业评价的反馈
行政定期检查与不定期抽查，要将检查结果填入《作业检查记录表》，
并及时对教师进行反馈。
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