志愿者发展学院志愿教师管理办法
为了加强学院志愿教师队伍建设，进一步规范志愿教师队伍管理，特制定xx志愿者发展学院志愿教师管理办法。
第一章 志愿教师的聘任
第一条 学院志愿教师招募主要采用公开招募，个人或团体推荐和自身培养等形式。
第二条 学院志愿教师均为志愿者，凡具有一定专业技能、愿意无偿为志愿者提供培训服务的志愿者均可报名应聘。应聘者应填写志愿教师报名表并参加学院组织的面试和试讲。
第三条 学院志愿教师聘任委员会根据考核成绩择优录取。
（1）聘任委员会评分60分以上，可以被聘为助教；
（2）聘任委员会评分70分以上，可以被聘为讲师；
（3）聘任委员会评分80分以上，可以被聘为高级讲师；
（4）聘任委员会评分90分以上，可以被聘为特级讲师；
（5）具有较高的与志愿服务相关的专业知识或技能者，经聘任委员会审核确认，可被聘为客座教授。
第四条 学院和志愿教师自试用开始即签订《服务协议》。经试用符合要求的，学院为其颁发聘书，每次聘期两年。试用期间未能符合要求的，《服务协议》自动终止。
第二章 志愿教师的培养
第五条 参加培训是志愿教师的权利和义务，新任教师需参加岗前培训，在任教师每年应接受提高培训。
第六条 志愿教师培训工作应坚持思想素质和业务素质并重，理论与实践统一，按需培训、学用一致、注意实效、多种培训方式并举的原则。
第七条 学院对教师进行分层次、有针对性的培训。
第八条 一年内完成教学20课时以上的志愿教师可免费参加学院组织的培训。
第三章 志愿教师的考评
第九条 学院每次课都进行培训效果测评，每年对志愿教师进行一次绩效考评。
第十条 志愿教师绩效考评的主要依据是教师的授课数量和质量。
第十一条 学院每学年按一定比例评选出优秀志愿教师，并予以表彰。
第十二条 优秀教师优先享有对外交流学习的机会。
第十三条 教学反馈调查结果都在60分以上，在学年绩效考评中被评为优秀的助教，可转聘为讲师。
第十四条 在学年绩效考评中被评为优秀，教学反馈调查结果在80分以上或所制作的讲义、课件成为发展学院的教材，在杂志、学术期刊上发表关于志愿者工作的论文1篇以上的讲师，可转聘为高级讲师。
第十五条 在学年绩效考评中被评为优秀，教学反馈调查结果都在90分以上的高级讲师或在杂志、学术期刊上发表关于志愿者工作的论文3篇以上，为学院编写教材一本以上的高级讲师，可转聘为资深讲师。
第四章 志愿教师的权利与义务
第十六条 志愿教师的权利
（1）有获得由发展学院颁发的聘书的权利；
（2）有按本办法规定参与学院各种评比活动的权利；
（3）有按本办法规定受表彰的权利；
（4）有参加学院组织的与志愿教师有关的活动的权利；
（5）有参加培训的权利；
（6）志愿教师对在工作过程中编撰的论文享有著作权；
（7）志愿教师在工作中编撰的教材属于职务作品，作者享有署名权，著作权由发展学院享有。
第十七条 志愿教师的义务
（1）按照发展学院的安排对志愿者进行无偿授课；
（2）参加相关会议；
（3）遵守法律法规，不以学院名义进行任何违法违纪活动；
（4）不以学院的名义从事任何政治或宗教活动；
（5）不擅自代表学院接受任何来自媒体、官方和其他机构的邀请、访谈或采访，不向媒体公布任何有学院的非公开消息；
（6）不擅自利用学院名义进行任何性质合作、商业活动；
（7）不擅自将在学院工作中取得的资料用于非学院的活动；
（8）不泄露学院任何资料，包括其他志愿者非公开的个人资料和联络方式。
第五章 附则
第十八条 本办法自颁发之日起施行。
xx志愿者发展学院
二00x年七月三十一日