狱政科科长赵文高带领本科同志负责收押，提审，会见、监控业务。该科只有7名民警，任务重，值夜班多，但民警们总是尽职尽责，对初来人员，认真检查进监手续是否齐备，是否符合收监条件，符合条件者，填写好跟踪调查表，姓名、年龄、案由、入所时间、办案单位等一一登记清楚。对情绪不稳定、且怀着恐惧心理的犯罪嫌疑人，狱政民警还告诉他享有哪些权利，消除其不安，为后面的教育管理做好基础工作。对有伤的新入所人员，做好详细记录。对新入所人员要对其进行每日观察、谈话教育，通过集队、出操等活动，抓好行为规范的训练，使其熟悉看守所的规章制度，增强自我保护意识和与牢头狱霸行为作斗争的意识，防止新入所人员被殴打、虐待。
“关押场所就像一个社会的缩影”，政委邱广森说：“这里面的人员十分复杂，管教民警尤其要注重因人施教。在这里，有的人需动硬的，有的人则需来软的。我们一贯主张该打击的要打击，该保护的要保护，一切紧紧围绕‘安全’*字进行。”
人犯入监24小时内思想是最不稳定的，民警的疏导与有针对性的谈话可以起到积极作用。管教科科长石维德对这一点认识最为深刻。他说：“公安民警每破获一起案件所抓获的犯罪分子都要靠看守所消化，而这些入所人员有杀人越货的亡命之徒，有因蜕化变质沦为阶下囚的党政干部，有涉世未深一时糊涂犯错的学生，还有*进宫、三进宫的顽劣分子。因此就要靠我们的管教干部用极强的责任心和极大的耐心去做好工作。”
民警是这样说的，也是这样做的。
贩毒分子孙某是一个四进宫的顽劣分子。他一进来就不服管教，经常大喊大叫，管教干部让他坐他就站，让他站他偏要坐下，民警批评他，他就威胁说：“我以后出去用汽车撞死你。”尹胜所长是个不姓邪的人。他对民警说：“把孙某交给我！”。对这样的人，尹所长通常采用的是先礼后兵的做法。他先跟孙某讲道理，在孙某屡教不改，明知故犯的时候给他戴上械具，软硬兼施，孙某终于承认错误，说以后再也不敢了。
18岁的杀人犯蒋某，认为自己罪孽深重，毫无前途，在监内写好了遗书准备自杀。接到安全员的报告后，政委、所长分别与其进行了谈话教育。邱政委还特别给他举例说，别的监舍某某年纪比你大，罪行比你重，但都没有想到要放弃自己，作为一个公民，你享有上诉权、辩护权，你若认为有什么不公平的地方，可以向驻所检察官反映，他们会为你严格把关的……自己的权利还没用，就想到死，这多划不来啊。在领导耐心细致的说服下，蒋某放弃了自杀的念头。
在押人员蒋某犯有严重的癫痫病，有一次突然发作，口吐白沫倒在地上，那样子就连一同服刑的人犯看了也觉得害怕。然而，闻讯赶来的尹胜所长顾不得脏臭，小心地将他抱起，放到平坦阴凉之处，然后耐心为他擦拭、上药，使他很快缓解过来。
李旭文副所长在值班时，一名犯罪嫌疑人突发急性阑尾炎，李副所长马上开车将其送到医院，使他能及时动了手术，脱离了危险。
所领导对在押人员的态度为民警们树立了楷模。在他们的带领下，关心在押人员，使他们能安心认罪伏法、积极改造的例子不胜枚举。
新提拔不久的管教科副科长肖维民是一个做工作和风细雨的好管教。因伤害罪入监的邓子豪年轻气盛，意识不到自己的罪责，成天在监舍中捣乱，接连换了好几个监舍。判决结果下来这天，他又吵又闹，情绪极度不稳。这天，肖维民有意找他进行了一次长谈，当邓子豪走出监舍时，肖管教指着凳子让他坐下。这一态度使邓深感意外，他想，别人不是让我蹲下就是让我站立，肖干部把自己当人看啊。他的神情马上放松了下来。肖维民给他分析判决原因和结果，讲男子汉做事要为自己的行为负责任，包括法律责任。并说：“要想别人把你当人看，首先自己先要把自己当人看……”夜很深了，想到邓一天没吃东西，小肖又买来一包快速面，用开水泡好递到他面前。吃着面条，邓子豪第一次哭了：“肖干部你下班吧，我已经想开了……连父母都觉得我不可救药了，你还把我当人看，我再这样下去就对不起自己了啊。”
从此，邓子豪开始积极参加劳动，对人也有礼貌了。看到儿子前后的变化，其父母特地写了一封长长的感谢信送到看守所，以表达他们对监管干部由衷的谢意。
*看在严格管理的基础上，坚持以人为本，从多方面实施感化教育。除后勤部保证在押人员吃得饱、吃得熟、吃得卫生外，监仓每月至少还有4次防疫消毒，干警每天还进监巡查病号，使病号能得到及时的治疗。
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