普法教育是一项需要各种机制保障才能实现的长期而艰巨的任务。新形势下我们要积极探索努力构建普法工作的长效机制。首先是领导机制。普法工作是一项系统工程建立一个权威的领导机制是做好普法工作的关键所在。各级普法领导机构要真正担负起领导责任。要经常听取汇报进行检查督促发挥好协调作用切实解决工作中遇到的实际问题。而且不仅要做普法的倡导者更要做普法的践行者带头学法用法依法办事。
其次是运行机制。经过多年的工作实践普法教育已经探索出了一条“党委领导、政府实施、人大监督、全社会参与”的有效运作机制。在这个运作机制中各级党委宣传部门是牵头机关要真正发挥牵头作用参与其中不能超脱在外。各级司法行政机关要有主管意识精心组织认真实施。同时要培养整合资源办普法的理念善借外力善用各方资源积极调动各种有利因素，协调联动举社会各界之力共同做好普（本文源于文秘城 :http://bigwm.cn）法工作。而各单位、各部门都要把普法作为己任坚持谁主管谁负责。
第三是监督机制。人大要充分发挥监督作用通过听取和审议政府专题报告开展执法检查和视察活动进行个案监督。纪检监察部门要通过加大对违法乱纪案件的查处力度监督各级政府和国家公务员严格执法。新闻媒体要敢于对司法不公、违法行政事件进行充分曝光实行有效的舆论监督。人民群众的监督作用也非常重要。群众监督的前提是学法懂法掌握法律武器。普法使群众的监督作用得以更好地发挥群众的监督也使普法更具实效两者相辅相成。
第四是保障机制。保障机制非常重要包含多个方面，如组织保障。通过建立完善机构配齐配强班子健全组织网络提高队伍素质为普法工作提供强有力的组织保障。经费保障。要积极探索按照市场经济的要求建立政府财政拨款与市场运作、产业化发展和社会赞助相结合的经费保障体系。制度保障。依靠制度开展工作是最有力的保障和最有效的办法。
第五是考评机制。考评一个地方、一个单位的普法工作要从其思路是否妥当、措施是否得力、形式是否丰富着手更要从普法是否取得实效的更深层次加以考核突破普法的框架在更大的范围内考察其实际效果。要建立完善新形势下普法工作全新的考评机制以避免脱离实际、华而不实的简单化和表面化求真务实真正促进普法工作为“三个文明”建设服务。
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