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县“四五”普法工作总结

[10-05 23:18:02]   来源:http://www.xuexue6.com  政法军事   阅读:6970
概要:(二)法制教育工作已进一步制度化,规范化。《云南省法制宣传教育条例》颁布后,各级组织认真贯彻执行,厂矿企事业单位普遍建立定期不定期的学法制度,党政管理部门完善和坚持了党委中心组学法制度,干部学法讲座制度,一年一度学法考试考核制度得到较好执行。普法教育工作已步入制度化、规范化轨道。(三)居民的法制观念和法律意识明显增强。五年来,结合社区热点、难点的问题,以“法律进社区”、“法律进万家”为载体,依托社
县“四五”普法工作总结,标签:领导讲话稿范文,领导讲话稿模板,http://www.xuexue6.com
  (二)法制教育工作已进一步制度化,规范化。《云南省法制宣传教育条例》颁布后,各级组织认真贯彻执行,厂矿企事业单位普遍建立定期不定期的学法制度,党政管理部门完善和坚持了党委中心组学法制度,干部学法讲座制度,一年一度学法考试考核制度得到较好执行。普法教育工作已步入制度化、规范化轨道。
  (三)居民的法制观念和法律意识明显增强。五年来,结合社区热点、难点的问题,以“法律进社区”、“法律进万家”为载体,依托社区居民学校,通过上法制课、举办法律知识竞赛、法制文艺演出、开展法律咨询等多种形式,有针对性宣传普及以宪法为主的国家基本法律法规及维护社会稳定等方面的法律知识。广大居民的法律意识明显提升,参与民主管理意识明显增强,为构建和谐社会营造良好法治氛围。
  (四)社会治安不断好转,人民群众安居乐业。
  五年来,我们结合开展城镇村庄环境整治、文化市场、非法宗教、交通运输市场和学校周边环境等专项整治,集中开展了禁赌、打假等专项斗争,开展了社会治安综合治理“整体联动”防范活动和“平安双江”的创建等一系列的宣传造势,通过社会治安的综合治理,净化了社会环境。几年来,我县的社会治安稳定,人民安居乐业。20**年,我县被省政府授予“无毒县”称号,并于20**年巩固了这一荣誉称号。
  四、开展“四五”普法的几点体会
  “四五”普法工作能取得好的成绩,是各级党政组织重视支持,各部门积极配合,普法主管机关认真组织,狠抓落实的结果。在实践中总结和积累了一些好的做法和经验。我们的主要体会是:
  (一)各级领导重视,加强领导,是搞好普法工作的重要保证。自开展“四五”普法以来,各级党委、人大、政府始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把普法工作列入社会经济发展计划,统一部署,统一检查落实。县委、人大、政府领导每年都参加普法会议,听取总结汇报,关注普法工作的进展,及时作出具体指导。县人大常委会每年对“四五”普法规划的执行情况进行审议。县、乡政府将普法经费列入财政预算安排。为普法工作正常开展提供了组织保障和物质基础。
  (二)各级领导干部率先垂范,学法用法,是推动普法工作深入开展的关键。五年普法中,始终把领导干部带头学法用法作为重点,各级领导积极参加普法学习、普法培训,参加法律知识竞赛和法律知识考试。由于各级领导带头,形成了一级抓一级,一级促一级的学法用法氛围,推动了广大干部群众学法用法的热潮,使普法工作不断深化和发展,使规划目标能圆满完成。
  (三)建立制度,狠抓落实,是推进普法工作的重要措施。普法工作是一项长期的、循序渐进的社会系统工程,必须要有制度作保证。在几年来的普法实践中,不断总结,制定了一些好的制度,取得很好效果。首先是强化各级党委中心组学法制度,领导干部任前学法考试制度;其次是建立干部职工每年一次法律知识考试、登记、发证制度;三是坚持骨干培训制度;四是层层建立和培养了一支宣传队伍,保证了普法质量。这些制度的建立和落实,有力地推进了全县普法工作的开展。
  (四)坚持普治并举,学用结合,是开展普法工作的落脚点。普法是依法治理的基础,依法治理是普法的深化和延伸。在“四五”普法中,围绕依法治县规划要求,坚持法制宣传教育与法制实践紧密结合,把学以致用贯穿于普法之中。农村基层组织普遍开展依法治村,民主管理活动;行政执法部门推行了执法“三制”;社会服务部门“公示”“公告”了服务承诺制;厂矿企业推行“两公开”制度。已逐步形成了基层、行业、地方依法治理的基本格局,推进了依法治县的进程。
  五、“四五”普法工作中存在的主要问题
  我县的“四五”普法工作虽然取得了一定成绩,工作中仍然存在一些不容忽视和亟待解决的问题:
  一是有少数部门的领导对普法工作的重要性和必要性认识不足,重视不够,措施不力,效果不明显;
  二是外来流动人口的普法工作还缺乏好的载体,普及面还不够;
  三是部门和区域之间普法工作还不平衡,学习贯彻与行业相关的法律法规做得很好,但对公共法的学习还不够主动;
  四是普法依法治理的典型经验总结推广不够,指导不及时;
  五是基层基础工作仍较薄弱,农村的普法宣传还有待于进一步巩固加强。

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