4、社会实践教育：教育和实践的教学告诉我们书本知识固然重要，但是一味的死记硬背课本知识也是徒劳无益的，古人所言再精辟不过了“读万卷书不如行千里路”。本学期学校组织学生去参观了东莞科技馆，让学生走出校门，放眼外面的世界，学到了很多书本上学不到的东西。
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5、德育成果：
本学期我校少先队队部室被评为“东莞市星级队部室”、广播台被评为东莞市“先进红领巾广播站”、吴琼思同学被评为“东莞市优秀少先队员称号”、五（一）班吴颖诗同学在凤岗镇卓宏杯少儿书画现场比赛当中荣获三等奖、四（二）班陈颖同学在凤岗镇卓宏杯少儿书画现场比赛当中荣获优秀奖、六（二）班林晓惠同学在东莞市航空建模比赛中荣获三等奖。
6、开展丰富的德育教育活动
A、举行镇田小学“热爱科学，走进科学”为主题的现场书画比赛、手工小制作比赛、作文比赛。
B、开展班级黑板报评比活动
黑板报，信息量大，既能培养学生的能力，又起到宣传教育的效果，也是我校德育工作的一个有效组成部分。本学期，德育处共组织了四次班级黑板报刊出评比活动，每次黑板报评比有主题，在班主任、级组长的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一，通过黑板报评比，学生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。
C、开展了以“热爱生命、保护动物”为主题的动物王国化装故事比赛
D、金秋11月我校组织了以“热爱科学、走进科学”为主题的社会实践活动
E、本学期我校开展了丰富多彩的儿童大世界活动
F、组织全体教师进行了“千师访万家”的活动
G、高年级组举行了“青春期心理健康讲座”
H、举行了“消防安全知识”展览
I、开展“争当文明小公民”的活动
二、教导处方面
借教育强镇的东风，以创“东莞市一级学校”为契机，紧紧围绕“凤岗镇基础教育质量管理年”的意见为指导，以全面实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以深入课堂改革为抓手，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的主旋律，开拓创新，与时俱进，努力建设爱岗敬业、勤奋创新的学习型科研型的教师队伍，积极培养“诚实、强健、发奋、创新”的社会主义新人，取得了较好的教育教学成果，现将具体工作情况回顾如下。
（一）师德建设常抓不懈
师德建设始终是学校工作永恒的主题。教师是人类灵魂的工程师，除应具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养，为此，我们狠抓了师德、师风建设。
1、积极开展“树师风、铸师魂”的师德建设活动。我们以《致加西亚的信》及《细节决定成败》为读本，加强教师职业道德的教育及职业行为的培养。我们组织教师认真学习了《中共中央关于加强精神文明建设的若干意见》，开展师德形象大讨论，杜绝体罚和变相体罚等现象，号召教师参与师德竞赛，增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在社会上树立良好的自身形象。
2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工的思想作风建设。我们规范了例会学习制度，组织教职工认真学习****同志“三个代表”和“以德治国”的重要思想，学习党的十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》等，强化了党员干部和教职工的政治理论素质和服务意识，增强了教师的责任心、事业心和进取心。
3、为加强德育工作的领导，我们还成立了以校长为组长，相关领导为成员的“师德建设领导小组”，建立健全了师德建设规章制度，并将师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保了师德师风建设活动的开展。通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德楷模。现在，全校教职工人人为学校着想，个个为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。
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