大家都知道，活动课是>课件。
朗诵会就要开始了，我刚把"春之声"三个字写到黑板上，孩子们纷纷要求要自己来画，我让他们分批到前面来，黑板上的画就他们的杰作，太阳，小鸟，五颜六色的花，小草，树木，房子，蜜蜂……，他们能想到的春天的景物他太多了。绿色的世界就展现在我的面前。
我用一首孩子们熟悉《小燕子》来拉开活动的帷幕。学生很轻松的进入了一种情境，跟着唱起来。师：是啊，小燕子为我们捎来了春的消息，你们发现最近你的周围发生了哪些变化吗？
生：发现桃花开了，发现树发芽了，发现人们穿的衣服少了……
师：正象同学们所说的那样，美丽的春天已经悄悄的来到我们的身边，来到了田野、小溪、草地，今天就让我们一起走进春天，感受春天。
第一个单元--春天的诗
学生在古筝的乐曲声中为大家背诵表演了自己搜集的古诗有《春日》、《春晓》、《咏柳》、《江南春》、《春夜喜雨》、《四时田园杂兴》、《忆江南》。伴着钢琴曲表演了现代诗，《春天是个小姑娘》、《春风》、《春雨》……而且还有学生们自己写的诗很精彩，我也做了一首诗《春天来了》很简单，但学生非常喜欢，也很羡慕，从而也萌生了对老师和这次活动的喜爱。在此期间，师生边听边感受，可以评一评，锻炼语言，体验情感。
第二单元--春天的画
生：这是我画的春天的画，我画的是各种各样的花草树木，因为在我的眼里春天是充满生机的，而且我用了很多绿色，来表现春天，你们喜欢吗？