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全国助残日
各位领导、各位嘉宾：
上午好！
在全面实施科学发展观，构建和谐社会的良好氛围中，我们迎来了第十六次法定“全国助残日”。应区教育局与我校邀请，各位领导莅临我校，聚会座谈，为特校的发展热忱地解囊，向特校的残疾学生捐款捐物、奉献爱心；并携手“共建新洲区特校”，这充分体现了各级领导、各位来宾对特殊教育事业的高度重视与深切关爱。在此我代表特校全体师生对你们真挚的奉献、亲临的指导、务实的精神表示无比的敬意和衷心的感谢！
各位领导、嘉宾，特殊教育是一项体现教育公平的“民心工程”，它是整个教育大家庭中不可缺少的一员，为了方便各位嘉宾对特教、特校的了解，在这里我代表特校向各位领导简单地介绍一下情况。
我校创办至今，在市、区各级领导的关心指导下，在社会各界的帮助支持下，学校坚持“立足新洲实际，紧跟特教发展步伐，强化自身建设，争创同级同类先进学校”的办学思路，艰苦努力，扎实工作，取得了较好成绩。形成了“以特校为龙头，共建学校为骨干，村点校为基础的特教”新格局。
一、学校基本情况
我校占地6.5亩，校园建筑面积1880平方米，现有8个年级，58名在校学生。在岗21人，其中专任教师15人，这几年来学校有6名青年教师相继入党，3名教师分别评为“区优秀青年教师”、“区学科带头人”，8名青年教师先后被评为市区级优秀教师，优秀特教工作者。在省市组织的特教优质课，优秀论文，优秀教案评比活动中，有三十多人次获奖，为新洲的特殊教育争得了荣誉，学校先后数次被评为先进单位，20**年度学校还被评为“校务公开先进单位”，分别被市、区政府残工委授予“残疾人之家”的光荣称号，20**年我校被区政府残工委定为“新洲区聋儿语训康复基地”
在工作方面：为了不让一名学生因贫困失学，从20**年春季起，我校依靠在座领导们的支持，率先对全体学生实行义务教育阶段的“两免一补”。全体学生入学一律免交杂费、书抄费、住宿搭伙费，每生每天补助1.5元生活费。同时，对特困残疾学生由学校承担了全额生活费，还为全体学生免费发放了棉被、床单、蚊帐、校服、书包等学习和生活用品。
按区教育局要求，区特校要在加强自身建设的同时，指导好全区随班就读工作，努力改善学校的办学条件。我校历届领导都积极致力于改善办学条件。几年来，先后投入资金数十多万元修善房屋，添置教学设备。仅去年就投入近6万元装备了多媒体设备及7台计算机，接着区仪器装备站又为我校装备了34台电脑。今年“爱耳日”期间还为6名聋童装配了先进的助听器，对4台语训仪修理升级。缓解了教学的基本需要。
在教学中，我们不断吸收先进的理念，提出了“有爱无碍、康复育人、和谐发展”的新理念，这里的爱是一种情感，是付出、是责任、是对事业、对学生的爱，“碍”是要求老师找出学生的障碍是什么？找出他们的症结所在，然后实施无障碍的教育，康复育人，就是要运用康复学知识对学生进行全面教育，要与普通学校的德育同步，通过教育拉近学生与社会的距离。在教育管理中，我们大胆实践。为了使这些残疾孩子进得来，留得住，学有所长，我们努力做到四个“特”：（一）是特长学生，特殊培养。学校长期开设微机、美工、书法、舞蹈、体育等活动；配以专门老师辅导，使每位学生做到学有所长；（二）是特困学生，特别照顾。学校对贫困生的照顾面达80%，近年来照顾金额达6000元以上，正因为这样，几年来，没有一名学生因家庭困难而辍学。（三）是特优学生，超前发展。对于成绩优异的学生，教师为其制定个别超前计划，使其在六年时间学完聋校小学八年的课程，然后送入高一级的聋校就读。到目前为止，我校已有6名初中、高中生在武汉市聋校就读。（四）是特别学生，广开一面。学校利用有限的资源，努力为特殊需要的学生创造有利条件，如有的学生年龄小，生活不能自理或生病了，需要特殊照顾，我们允许家长在校陪读。
总之，我们的工作是紧紧围绕“一切为了残疾孩子，为了残疾孩子的一切”去开展，学校尽最大努力为残疾孩子们创设良好的学习和生活环境。
二、工作设想
特校创办历史不长，要使特教事业与教育事业一道，与时俱进，同步发展，就必须切实推进特校的现代化建设：我们提出：“普通孩子用的现代教学设备，特殊孩子必须有，普通孩子没有的现代教育设备，特殊少儿也要有，因此，学校设想20**年通过向上级争取向社会募捐，向内部挖潜，多方筹措资金20万元用于资助残疾儿童，改善特校办学条件，具体打算如下：