三、要提高自主创新的能力
创新是社会进步的灵魂。新版《狐狸与乌鸦》写道：狐狸见乌鸦嘴里叼着东西，认为又是一块肉，便故伎重演，甜言蜜语请乌鸦唱歌。乌鸦一张嘴，一条毒蛇掉到狐狸嘴里，把狐狸咬死了。乌鸦得意的对狐狸说：“小样，你再狡猾，不与时俱进行吗！”这个新寓言告诉我们，过去成功的经验未必能成为导向未来成功的基础。经验是暂时的，创新是永久的。现代社会的一个重要特征，进攻重于防守，防守也许有经验可循，但进攻必须靠创新。创新永远是社会进步的灵魂，也是民族的灵魂，延伸过去，没有未来，克隆历史，没有明天。
营造创新环境。谈到创新，中国人是有创新能力的。中华民族的图腾——龙，将蟒蛇的身、鳄鱼的头、雄鹿的角、猛虎的眼、红鲤的鳞、巨蜥的腿、苍鹰的爪、白鲨的尾、长须鲸的须组成了一个图案，非常有创意。龙是中国人的图腾，从龙的图案组成看，创新应该是中国人的“精神图腾”。中国人创新在世界文明历史上，写下了光辉灿烂的篇章，然而，当我们的工作出现创新时，却有时得不到肯定，就一句“我们原来就这样的”被否定。没有创新的环境，就没有创新活力，就得不到发展，我们必须着力构建一个良好的工作氛围。
构建创新体制。僵化的体制造就僵化的人群，僵化也是会相互传染的，在这样的人群中，依赖、懒惰、平庸的“流行病”，几乎是不可避免的。僵化的人群看不惯创新，给创新的人带来阻碍和不应有的压力。我们必须构建创新体制，形成创新合力。
创新教育方式。传统教育是选才，而不是育才。一个人要成功，必须对知识有兴趣，对事业能兴奋。靠死记硬背，即使得了高分，也不一定有能力。传统思想教育影响创新，领导喜欢员工不是做老黄牛，就是做螺丝钉，老黄牛没有创造性，生产力很低，让人做牛不符合科学发展观，让人做螺丝钉，不是以人为本，人一旦做了螺丝钉，还能与时俱进吗！为了生存、为了发展，需要努力学习，以学习为娱乐，以学习为生活，以学习为投资，自费参加培训，自己花钱购票听讲座，把业余时间主要用于学习，不断提升自己的竞争力，是回报率最高的投资，是人生发展的最佳策略。
“观念不及格，其他全部是垃圾。”有了正确的观念，才能认清落后的本质。让我们跟领导的脚步同步时，不要忘了与社会进步同步，不断更新观念，实现突破，取得长足的发展。
《参加市组工干部培训班学习体会》来源于www.xuexue6.com，欢迎阅读参加市组工干部培训班学习体会。
Tag:学习材料，教师业务学习材料,师德师风学习材料，职场常用范文 - 学习材料