二、坚定不移地走中国特色社会主义道路
共产主义远大理想的实现,就不同历史时期有不同的具体目标,不同的发展道路。我们在新民主义革命时期,实现共产党主义理想的具体目标,是推翻“三座大山”,建立社会主义新中国,要走农村包围城市、最后夺取全国政权的道路;在现阶段,实现共产主义理想的具体目标,就是实现“四个现代化”,建设一个富强、民主、文明的社会主义强国,坚持党的基本路线,走有中国特色的社会主义道路。因此,在新时期,我们要坚定社会主义、共产主义理想信念,就是要坚定走有中国特色社会主义道路的决心和信心。
(一)走有中国特色的社会主义道路,是马克思主义普遍原理同我国现阶段具体实践相结合的产物。社会主义道究竟应该怎么走,马克思主义经典著作没有也不可能给我们提供现成的答案。不同的社会主义国家有不同的国情,如何建设社会主义也不可能有一个固定的模式,而只能由各国共产党人运用马克思主义普遍原理,立足本国国情进行探索。建国以来,我们党以毛泽东同志为核心的第一代领导集体对此作了艰苦的探索,取得了一些宝贵经验,但由于历史的局限性,这个问题没有解决好。党的十一届三中全会之后,我们党特别是邓小平同志,总结我国和其他社会主义国家正反两方面的经验教训,坚持解放思想、实事求是,既继承前人,又突破陈规,以巨大的理论勇气和非凡的政治胆识,开辟了马克思主义的新境界,创立了有中国特色社会主义道路。在马克思主义发展史上,第一次比较系统地初步回答了“什么是社会主义和怎样建设社会主义”的问题,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和“三步走”的战略目标。以江泽民同志为核心的第三代领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,在改革开放和现代化建设的进程中,又提出了一系列新思想、新观点、新政策,进一步丰富了邓小平理论,使有中国特色社会主义普遍原理同我国具体实践的有机统一,是邓小平同志留给我们的珍贵“遗产”。农村包围城市、最后夺取全国政权的道路,使我们取得了民主主义革命的胜利;有中国特色的社会主义道路,必将使我国社会主义事业蓬勃发展,兴旺发达。
(二)走有中国特色的社会主义道路,是已被实践证明的唯一正确选择。在新的历史时期,全国人民沿着有中国特色的社会主义道路,团结一致,开拓进取,抓住机遇,加快发展,使我国社会主义建设事业蓬勃发展,取得了举世瞩目的辉煌成就。改革开放20多年来,我国综合国力明显增强,国内生产总值比较1997年增长了21倍,经济总量世界第11位跃居到第6次;工农业生产迅速发展,工业总产值增长了14倍,农、林、牧、鱼总产量增长2.4倍;对外贸易全面发展,进出口总额增生节16倍,国家外汇储备达到1400多亿美元,位居世界第2位;人民生活明显改善,农村居民和城镇居民人均纯收入分别提高了16倍和15倍,开始由温饱向小康跨越。事实充分说明,有中国特色社会主义道路,是实现民族振兴、国家富强和人民富裕的唯一正确道路。我们一定要毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,像邓小平同志要求的那样,坚决维护这条道路、这个制度、这些政策。
(三)正确看待深化改革遇到的矛盾和问题,进一步增强走有中国特色社会主义道路的信心。当前深化改革面临着一些矛盾和困难。如,部分国有企业长期亏损,缺乏活力,有的经营不善,破产倒闭;政府机构精简难度较大,分流人员不好安置;下岗待业职工增多,社会保障体系不够完善,有些地方城镇居民生活比较比较困难;产品积压,购买力下降,市场疲软,等等。面对这些问题,少数官兵对改革的前途存有疑虑,进而对走有中国特色社会主义道路缺乏信心。对深化改革遇到的矛盾和困难,我们必须有一个正确的认识。一是要看到,有些矛盾和问题是过去计划经济长期积累下来的,不能在今天深化改革的进程中突现出来了,不能把这些问题记到改革的帐上。二是要看到,我国改革走的是一条由易到难、稳步发展的路子,现在改革要解决的问题,大都是难啃的“硬骨头”,但如果不解决这些难题,深化改革就迈不开步子,甚至会使以往改革的成果付诸东流。三是要看到,我们有邓小平理论的指引,有以胡锦涛同志为核心的党中央的坚强领导,有改革开放20多年积累的丰富经验和物质基础,有广大人民群众对改革的支持,这些矛盾和困难一定能逐步得到解决,有中国特色的社会主义道路一定会越走越宽广。
Tag:学习材料,教师业务学习材料,师德师风学习材料,职场常用范文 - 学习材料