年仅24岁的他，已在xx这块土地上默默无闻地耕耘了六个春秋。一直在基层乡镇一线工作的他，因工作扎实认真，完成任务出色，200*7月被县委组织部任命为乡党委宣传委员，成为了一名党务工作者。六年来，他从一名学生变成了一名国家公务员，从一般职工变成了乡党委领导。
200*年从xx工业学校毕业分配到xx乡政府的xxx，他是幸运的，因为他是xx县包分配的最后一批大中专毕业生之一。因此他百般珍惜这来之不易的工作机会。到单位报到后的第三天，他就以一名计划生育工作者的身份，在老同志的带领下到xx村委会开始了他的工作生涯。一个月后，因工作的需要他从计生岗位调到了扶贫专干岗位。一些不知情的人还在背后议论：是不是他不能胜任计生工作？还是领导有意“整他”？对于这一切他置之不理，依然用扎实的作风和积极的心态应对工作中的每一个细节。努力学习与本职工作相关的业务知识，虚心向老同志请教，在分管领导的帮助指导下，他很快进入了角色，把与农村最底层人打交道本是枯燥无味的扶贫工作干得有声有色，真正做到了干一行爱一行，得到了县、乡各级领导的充分肯定，赢得了领导、同志们和群众好评。
200*年7月，时任扶贫专干、单位统计兼出纳的他，被县委组织部任命为乡党委宣传委员。他充分运用弹钢琴式的工作方法，边学习统计知识，边熟悉宣传工作，重点抓好保台乐所塘安居工程和卫国重点村第一期工程建设，真正开始了他的党务工作历程。20*年，被县委、政府命名为“十佳公务员”。200*年3月，被县委组织部任命为乡党委副书记。
加强学习自觉贯彻执行党的路线方针政策和法律法规
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。他时刻把理论学习作为自己的第一需要，始终认为要精通党务工作，学习和掌握党的路线、方针、政策及理论和法律法规是重要的前提。三年来，他认真学习《党章》及党的各项理论和国家有关法律法规和有关政策文件，并结合“三个代表”重要思想学习活动来加强学习。先后学习《宪法》、《公务员行为规范读本》、《领导干部“四观”教育读本》等法律法规，组织参加了“云岭先锋”工程和保持共产党员先进性教育活动。重点学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》，写学习笔记2万多字，心得体会3篇。2*年9月参加了省委党校五年制行政管理本科班的函授学习，200*年7月份完成了大专阶段的课程，取得了大专毕业证书。通过多方面的学习，提高了政策理论水平和政治素质，增强了认真贯彻执行党的路线方针政策和法律法规的自觉性，提高自身从事党务工作的业务素质，为搞好党务工作奠定了良好的业务及政治理论基础。
扎实抓好党的建设发挥党组织的战斗堡垒作用
他始终牢记自己是一个党务工作者，扎实抓好党的建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。在实际工作中，他重点抓好村级班子建设，以乡党校为阵地，坚持一年一度对村级干部培训。在“云岭先锋”工程实施期间，他积极动员1个党总支、20个支部多方筹措资金建立了一个标准的党（总）支部活动阵地，设立了一个党建工作宣传专栏和创建了一个党员科技示范基地。在中央组织开展保持共产党员先进性教育活动期间，他既当“指挥官”，又当“排头兵”，带头组织党委、政府机关支部党员学习，带头深入联系单位，帮助组织发动，及时提出指导意见。周密组织，精心指导好全乡第二批先进性教育活动，主抓在xx开展的全县第三批保持共产党员先进性教育活动试点工作。充分运用载体，积极创新学习方式，不断增强学习的针对性和实效性。督促参加第二批学习的各支部开展好“六个一”活动，即：听一次党课、听一次形势报告、参加一次送温暖活动、写一篇心得体会、参加一次义务植树活动、参加一次爱国卫生活动；各试点支部开展好“六个一”活动。即与创建“平安xx”相结合，每位党员联系一户农户；与产业结构调整相结合，每位党员建成一亩优质泡核桃；与保护生态相结合，每位党员建成一口沼气池；为理清发展思路，每位党员向村党支部提出一条合理化意见和建议；为做强、做大劳务输出产业，增加农民收入，每位党员动员一名外出务工人员；为解决群众关心的热点、难点问题，每位党员参加一次义务劳动。针对各党支部特点，创建了18个党支部科技示范基地；创建了6个党员教学示范班；设立了1个医疗服务示范点；设立了1个便民服务窗口。圆满完成了试点工作的各项任务，为第三批先进性教育活动在全县全面开展积累了宝贵经验。扎实抓好“三培养”工作，在全乡范围内把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员中的致富能手培养成为村组干部收到了良好效果，党组织的结构得到了优化。“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”是抓好党建工作的宗旨，在党员活动和培训学习过程中，他坚持组织党员学习科普知识和农业实用技术，把农村党员培养成农村致富的带头人，从而促进农民增收，进而实现全乡经济社会全面发展。20**年，xx乡党委被省委组织部命名为“‘五个好’乡镇党委”。
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