根据上级有关文件精神,在中心教办的具体指导下,我校认真组织开展了党员先进性教育活动,取得了较好的成效,特将本次活动总结如下: 一、基本情况: 我校现有在职党员18人,其中男14人,女4人,平均党龄8年,所有党员思想素质较高,政治纪律性严密,绝大多数党员业务能力强,教学业绩突出。本次保持党员先进性教育活动，所有党员都表现出了极大的热情，学习的积极性、主动性都很高。大家都一致认为保持党员先进性教育势在必行！ 二、主要做法： （一）、周密安排学习和教育活动 7月10日，学校党支部书记邓昌辉同志召集所有支委成员召开第一次工作会和学习会，对本次保持共产党员先进性教育活动做了指示；组织讨论本次活动的具体计划并形成书面材料；划分了党小组，确定各个党小组的召集人并具体分了工。 这一安排确保了本次活动能够切实进行。 （二）、认真组织思想政治学习 学校党支部从集体和个人两个角度加强思想政治教育活动。 从集体的角度，首先是支部委员的核心组学习。为了扎实、有效的推进各项工作进展，支部委员要率先开展学习，在交流讨论的基础上统一认识，为进一步在全体党员中开展学习打下坚实基础。支委先后于7月11日、7月12日进行了两次核心组学习与讨论，不仅提高了自身认识水平，增强了支部委员的凝聚力，更为全体党员的活动统一了步调。 集体学习的另一方面是组织党员上党课，听报告。7月20日，先后组织听取了邓昌辉同志的报告和卢安贵同志讲的党课;并 组织党员认真学习《党章 》、《三台县共产党员先进性教育读本》、《李存玉同志先进事迹汇编》及针对性强的学习资料。 从个人的角度，我们利用计划和安排阶段确定的“人对人、手拉手”的学习渠道，一方面鼓励党员同学积极学习本次活动指定的材料，另一方面鼓励大家从多种渠道进行党员先进性学习，如组织党员观看教育录像等，以及上网了解相关资料，多种渠道多种方式进行先进性教育的自学。 （三）、充分调动共产党员参加“先进性要求”大讨论的积极性 在进行思想政治教育、先进性材料学习和结合专业进行先进性体现活动的同时，学校以各种方式与党员同学进行沟通和交流，了解大家的学习动态，并鼓励和督促大家将心得体会以文字的形式加以归纳和总结，整理各自的学习感受，为进一步提高自己的思想政治素质和修养奠定基础。 截止8月10日，所有党员都将自己的先进性教育活动的心得体会和演讲稿,征文的书面材料上交到学校党支部。 （四）、及时宣传较好的学习经验和材料 在先进性教育活动期间，学校认真组织了信息报送。对学习动员阶段要解决的问题、采取措施、取得的成效、总结的典型经验，作为重点及时报送。 （五）、开展师德演讲比赛、征文评选活动。 在先进性教育活动期间,学校认真组织了演讲比赛、征文评选活动，并推选了优胜者参加上级组织的比赛，取得了较好的成绩。 三、经过第一阶段近一个月的学习，我们有取得了以下成绩： 1．党员的思想觉悟和党性水平有所提高。在集中学习的这段时间里，所有同志都表现出很高的素质，对各项学习和活动没有敷衍的态度存在，在总结各自的思想认识和学习感受时，大多能够结合自身实际发表看法，剖析有深度。 2．党员对于先进性的体会并不只限于书本或主观感受。在学习过程中，大家一致认为，党员的先进性不仅表现在理论水平要高，还要表现在实际行动要好。思想交流和讨论的过程中，大家的关注点聚焦于两点：如何进一步提高自身素质，做一名优秀的共产党员；如何把自己的素质体现在为国家和为人民做贡献的过程中体现出来。 3、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。 4、通过“思想发动、学习培训”，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。 5、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，学校讨论制定了不同岗位党员先进性的具体标准，并通过“自我剖析、民主评议”，整改提高，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养。 四、还存在的问题及改进意见： 在总结成绩的同时，我们也能够认识到这个阶段的活动中有待继续改进的地方。如在学习过程中的沟通和交流有待加强。此外，由于集中学习和活动安排的较为密集，没有组织党员进行社会调查，这对提高党员思想觉悟和认识水平而言是一个损失。我们将在接下来的学习阶段中加以改进。 进入第二阶段的先进性教育活动后，我们将继续第一阶段学习中较好的一些经验，及时进行多种方式的宣传教育和将理论学习与先进性的切实体现相结合等，同时，我们将根据先进性活动计划中的安排，以座谈会或其他形式征求党员同志的意见，更广泛地开展谈心活动，督促党员同志认真完成自己的党性分析材料。在今后的工作中，我们将继续努力，争取向党交上一份满意的答卷。 五|、分析评议阶段的初步方案 ： 分析评议阶段，从8月20日开始，8月30日结束。在这一阶段，每名党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；支部要采取有效方式广泛征求群众意见，并要提出对每个党员的评议意见；每个党员和党员领导干部都要相互交心谈心，参加专题组织生活会和专题民主生活会。要通过这一阶段的工作，使广大党员真正找准近几年特别是十六大以来，在思想、工作、作风和纪律等方面存在的突出问题，深刻分析根源，明确整改方向，坚持查改结合
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