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创建学习型企业培训稿

[12-12 23:13:08]   来源:http://www.xuexue6.com  工交建商   阅读:6850
概要:(四)、技术工人自身水平高并一专多能。通过学习和培训,使一定数量的技术工人能掌握两种以上的技能,能操作两种以上的设备。如,车工既可操作车床,又可操作镗铣等设备,安装钳工既可操作装配,又可操作电工安装。在为企业节约人力成本的同时,建设起一支爱岗敬业,适应要求,熟练掌握多种技能的复合型人才队伍。我们公司下发了《创建学习型企业发展规划》,成立了高锻公司创建学习型企业领导小组,负责创建学习型企业的组织领导
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  (四)、技术工人自身水平高并一专多能。通过学习和培训,使一定数量的技术工人能掌握两种以上的技能,能操作两种以上的设备。如,车工既可操作车床,又可操作镗铣等设备,安装钳工既可操作装配,又可操作电工安装。在为企业节约人力成本的同时,建设起一支爱岗敬业,适应要求,熟练掌握多种技能的复合型人才队伍。
  我们公司下发了《创建学习型企业发展规划》,成立了高锻公司创建学习型企业领导小组,负责创建学习型企业的组织领导工作,希望活动领导小组成员及小组办公室成员能按照公司要求开展形势多样的创建活动。同时,也要求各分公司成立相应的领导组织和工作班子,具体抓好这项工作。
  创建学习型企业是一项长期的工作,应把其做为一种长效机制建立起来,我们公司制定的具体措施是:
  (一)、做到领导重视,全员参与,有规划、有目标。首先,从公司中高层管理者做起,积极参与,做到在创建活动中既是领导者、参与者,又是示范者。其次,公司要将其列入企业中长期发展规划的重要内容,分阶段,分重点的制定 相应的计划和实施措施。三是要坚持上下齐动,长期持久的抓。
  (二)公司、各分公司建立定期学习培训日制度。
  (三)利用多种形式开展学习和培训。采取走出去,请进来的办法进行学习和培训。根据不同人员的需要,定内容、定要求,采取自学与集中学习相结合,分散培训与集中培训相结合等方式,做到学习工作两不误。
  (四)、对各类人员建立学习培训档案,规定出每年集中培训必须达到的课时要求。每次培训后要进行考试,列入业绩考核内容。
  (五)、适时找准切入点,本着先急后缓、先易后难,循序渐进的原则,从薄弱环节入手,注重实效性,由点带面,不断深入。如、当前的学习与培训可从两头抓起,一头是企业的中高层管理人员,一头是徒工等后备人才的培养,形成抓两头带中间的局面。
  (六)、积极做好宣传和发动,从提高认识入手,广泛宣传创建学习型企业的重要性,变要我学为我要学,调动各方面的积极性,为这项活动深入持久的开展打下良好的基础。同时,在创建活动中要发挥各部门的作用,可以开展一些如创建学习型车间、学习型科室、学习型班组等活动,推动创建活动的开展。
  (七)、加大投入力度,对各项学习培训计划的实施过程中在人、财、物上给予充分的保证。并建立激励机制。如,工程技术人员,管理人员,技术工人等,通过参加与本专业有关的学习(函授、自学考试等),毕业或结业后,或通过学习有创新,有贡献的,公司可给予一次性的奖励,在内部形成一种尊重知识,尊重人才,崇尚创新的浓厚氛围,让自学成才的员工有成就感和荣誉感,为加快人才队伍建设搭建平台。
  总之,创建学习型企业是一项长期而艰巨的工程,必须长期持久的抓下去,并要抓出成效。只有这样,我们的企业才能进步,员工的素质才能提高,企业的核心竞争力才能形成,逐步走向成熟和壮大。
  同志们,我们不能做井之底蛙,整天看到的都是公司里这么一小块,要把目光放开阔点、眼光看长远点,用学习去改变命运,为咱们高锻公司描绘出美好的明天,真正活出生命的意义吧!
  

        

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