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县人大常委会机关某年度述职述廉报告

[09-19 22:31:44]   来源:http://www.xuexue6.com  述职述廉报告   阅读:6419
概要:在机关管理工作中,认真按照人大常委会领导提出的工作要求,规范服务程序,严格开展了机关作风建设和机关效能建设,认真执行了内部管理制度,在上下班签到、报刊订阅、文件发放和传阅、文档管理工作、新闻宣传工作、卫生清扫工作、值班制度以及财务管理等方面都认真执行有关规定,进一步落实了驾驶员责任目标,从而较好地提高了工作效率和服务质量,保证了工作的开展。一年来,还按照上级党委的部署和人大常委会的要求,认真组织全
县人大常委会机关某年度述职述廉报告,标签:领导述职述廉报告,局长述职述廉报告,http://www.xuexue6.com
  在机关管理工作中,认真按照人大常委会领导提出的工作要求,规范服务程序,严格开展了机关作风建设和机关效能建设,认真执行了内部管理制度,在上下班签到、报刊订阅、文件发放和传阅、文档管理工作、新闻宣传工作、卫生清扫工作、值班制度以及财务管理等方面都认真执行有关规定,进一步落实了驾驶员责任目标,从而较好地提高了工作效率和服务质量,保证了工作的开展。一年来,还按照上级党委的部署和人大常委会的要求,认真组织全体党员参加了丰富多彩的文娱活动和县委、县政府组织的各项学习教育、社会活动。在重大节日前都积极开展扶贫帮困活动,组织人员看望结对帮扶困难职工,送去面粉、大米和花生油等慰问品。积极参加了各种公意捐款活动,先后组织参加了全县纪念庆祝七一朗诵会演大赛,组织了庆“七、一”、国庆书画展等活动,还组织党员干部到焦裕禄纪念馆进行参观学习,开展了机关小型体育比赛活动,进一步活跃了机关生活。
  四、坚持不懈地加强党风廉政建设,不断增强抗腐防变能力
  一年来,常委会机关把党风廉政建设作为机关党建工作的总抓手,切实强化领导,认真落实措施,狠抓管理,促进了工作开展。按照中央、省、市、县委关于党风廉政准则和廉洁自律的有关规定和人大常委会党组关于加强机关自身建设工作的要求,结合人大机关工作实际,研究制定了《◎◎县人大常委会机关党风廉政建设实施意见》、《◎◎县人大常委会机关党风廉政建设考核办法》等规章制度,加强了对党风廉政建设的组织领导,进一步明确了机关领导班子和全体党员的责任。紧紧围绕“标本兼治,综合治理”的原则,完善管理机制,强化领导干部的监督制约机制。为确保党风廉政建设责任制工作的贯彻落实,重点抓了检查落实工作,结合机关工作会议和支部会议、党员会议,认真督察班子成员落实党风廉政建设责任制情况,结合半年一次机关工作总结,把全体党员落实党风廉政建设的情况纳入机关科室和工作人员个人责任目标,和其它业务工作一起考核,并将考核结果作为年终评优的主要依据,有效地提高了机关党员干部强化党风廉政建设的自觉性。一年来,认真落实领导干部廉洁自律有关规定,班子成员从自身作起,认真落实党风廉政建设各项规定。机关工作人员发扬密切联系群众的优良传统,结合工作实际,坚持深入基层、深入群众,搞好调查研究,围绕南定工业城县、创建国家园林城市、党员先进性教育、重点*案件、重大事项调研、重点工程建设等工作,认真组织协调、撰写情况反映、调查报告和信息,积极为人大常委会领导参与全县重点工作搞好服务,多次参加了全县“察民情、解难题、化纠纷、促发展”户访等活动,充分利用这些工作的有力时机向广大人民群众广泛宣传党的路线方针政策和法律法规,宣传县委、政府的工作思路和措施,倾听群众呼声,了解社情民意,及时提出各方面工作的意见和建议,努力营造了干事创业的良好环境。
  通过一年来的工作,人大常委会机关的制度建设、党风廉政建设和机关作风取得了明显的成效。先后荣获县直机关双十佳单位和党风廉政建设先进单位的荣誉称号,宣传工作分别获得了省市人大常委会的表彰,代表工作取得了创新,在全省县县级人大常委会中首家制定了《人大代表监督管理暂行办法》,得到了上级人大的充分肯定,多家媒体进行了采访报道。
  总结====年的工作,我们感到有以下几个方面的不足:一是在服务质量上与人大常委会领导的要求还存在差距,特别是在发挥机关参谋助手作用,积极为人大常委会开展工作出点子、想办法方面还做的不够。二是机关工作的规范化方面还有待于进一步改善,特别是在工作人员少、工作任务繁杂的情况下,需要进一步改进工作程序和方法、落实责任、明确任务,把今后的工作做的更好。
  ====年我们将在县委和县人大常委会的正确领导下,继续按照“积极主动、严谨细致、全面周到”的原则,认真贯彻落实人大常委会的各项工作部署,积极发挥机关综合协调的职能,为人民代表大会、常委会、主任会议履行宪法和法律赋予的各项职权认真做好服务工作、为全县广大代表提供全面周到的服务。主要做好以下几个方面的工作:
  一是按照创建学习型机关要求,进一步抓好人大机关的各项学习。进一步建立、健全规范的学习机制。坚持领导负责、全员参与的机关集中学习与个人自学相结合的学习制度,努力使学习形式更加活泼,学习内容更加丰富。同时,适时地组织机关工作人员外出学习考察兄弟县县人大常委会开展工作的经验,开拓视野,加强沟通交流,增强学习效果。

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