*市**区希望小学
关于创建“平安学校”试点的总结材料
**市**区希望小学成立了1993年，占地30亩，由台湾同胞王先生捐资68万元修建落成。建校之初，仅2个教学班，112名学生，9名教师。通过12年的发展。目前，全校占地总面积70亩，设有劳动街和思源两个校区，有教职工130人，学生3800余人，54个班（含学前班4个），是**市规模最大、教育教学功能较为齐备的一所小学校。学校先后荣获“四川省校风示范学校”、“四川省家长示范学校”、“四川省心理健康教育实验学校”、“四川省田径传统项目学”、“全国模范希望小学”等数十项荣誉。
为了更好地贯彻落实党的十六届四中全会精神以及市、区两级党政《关于建设“平安**”的意见》，进一步巩固和提升“整体联动防范工程”建设水平，全面落实人防、物防、技防措施，着力推进构建和谐社会的进程，我校近两个月的平安创建试点探索工作，取得了市、区两级政法委和市、区教育局的直接关怀和指导，得到了全校师生的积极支持和配合，创建工作取得了一定的成绩，收到了预期的效果，现具体汇报于后：
一、成立了多能综治机构
学校在原综治办机构的基础上，进行了整合和扩展其相关职能，将整体联动工作站、安全、维稳、信访、调解、流动人口管理、内保、防邪等工作职能进行了全面整合，由校综治办牵头，统筹协调，安排布置，以适应新形势下创建“平安校园”工作的需要。
为了圆满顺利地完成平安建设试点工作任务，学校成立了平安建设工作领导小组，下设办公室进行组织协调和具体实施工作，领导小组组长由学校党支部书记、校长伍泽民同志担任，办公室主任由学校党支部党员、副校长杨光明同志兼任，落实了办公地点，明确了各自职责。
二、建立了安全教育预防体系
1、加强教职工的安全教育
要使试点工作取得成效，充分发挥和调动广大教职工的积极性，增强他们的安全和法律意识是前提，为此，学校建立健全了各项教育学习规章制度，加强教职工的政治思想和法律法规教育，提高教工自我防范能力和政治水平。大力弘扬见义勇为和社会正气，教育引导广大教职工积极投入到建设“平安校园”的创建活动中来，勇于同违法犯罪行为作斗争。此外，完善了学校“大调解”机制，按照“分级负责，归口调处”的原则，制订了“矛盾不上交，纠纷不积压，把一切不安全和不稳定因素消除在萌芽状态中的工作目标。”
2、加强学生的安全教育
由于小学生年龄较小他们的安全意识和安全观念还不够强，自我保护的能力也较差，为此学校从加强学生的安全教育入手，并通过建立和落实各种安全防范措施来保障学生的安全。在学生的安全教育方面，学校采取了内容丰富，形式多样的安全教育形式。
首先是坚持利用每周的朝会、班会课、红领巾广播时间向学生进行安全教育，增强学生的安全意识。
第二，学校聘请了市交警一支队的领导给全校同学进行交通安全知识讲座，组织观看交通事故案例警示片和交通安全法规知识挂图，形象直观地对学生进行交通安全教育。
第三，学校还聘请了市消防支队的官兵来校为师生进行消防灭火演示，教给学生一些消防基本常识，以及在遇到火灾时如何逃生自救，增强自我保护能力。
第四，加强对青少年学生的法制教育。聘请了校外法制辅导员为学生进行法制讲座，增强了青少年学生的法制观念和自我维权意识。
第五，加强了学生的心理健康教育，成立了心理咨询室，通过与心理障碍学生交心、谈心、交朋友等教育手段，充分了解他们产生心理障碍的原因，消除他们与心理老师之间的距离感，然后通过循循善诱，说理开导，榜样激励，严格要求等教育方式，逐步矫正他们的心理障碍。
3、大力推行校务公开
实行校务公开，增大广大教职工对涉及学校重大决定和教工切身利益方面的问题的知率率和公正性，是保障和预防校内不安定因素发生的重要手段和措施。在校务公开方面，学校实行了政务、教务、财务公开。对学校的发展规划，重要物品的采购，教工的评职、晋级、评先、评优等都必须经过校务会、教代会集体讨论决定，对领导的工作职责、责任分工，教工的任课情况，学生收费的项目、依据、标准等内容必须上墙公示。自觉接受社会监督，增大透明度。通过推行校务公开，严格依法治校，充分调动了广大教工的工作积极性和主动性，和谐了干群关系，有效地遏制了上访事件的发生。