⑵注重素质教育，促学生综合素质全面提高。
秉着“不求人人升学，但愿个个成才”的办学理念，学校十分看重学生的全面发展，狠抓素质教育，为学生的终身发展负责，为学生的终身着想。在省、市、县组织的中学生绘画、书法、作文、体育演讲比赛中，屡屡获奖。前不久，刘枭同学在中学生美术赛中获全县第一。在去年全县未成年人思想道德建设电视辩论赛上，我校参赛选手获全县第三名的好成绩，这充分展示了鄱阳二中素质教育结出的累累硕果。
⑶强化初中“王牌”意识，打造高中“特长班精品”
①初中特色。初中是二中的精品，拳头产品。在多年的办学实践中，我校形成了一整套独特的教育教学方法和成功经验。每年中考，占有绝对优势。前后连续八年全县夺魁。20**年参加全国奥林匹克数学比赛，荣获全市团体第一名，全市颁奖大会因而在我校隆重召开。20**年中招考试，全县前10名，我校占７席。李逸同学获个人总分全县第一。
②美术、书法、音乐特长班斐名远扬。
我校是一所二类完中，生源质量相对较差，文化基础不扎实。为此，我们从学校实情出发，根据高中部分学生的特长，开设音体美特长班，加大了对音体美教学设施的投入，抓紧了施教人员的素质培养和提高，做到了人无我有，人有我优，多年来为高校输送了一大批体专、艺专生。近几年，我校此类学生录取比例占全县50％以上，受到教育部门和社会各界的一致好评。
⑷积极开展“普九”验收前期工作，确保20**年底我校“两基”验收达标。
学校于去年就成立了以卓凡校长为组长，其它班子成员为组长的“普九”验收领导小组，下设办公室，配备了“普九”专干，印制了调查摸底表格，制定了实施方案，召开了成员动员大会，尽一切力量配备配齐各种软、硬件设施，以迎接“普九”验收。
３、不断完善办学条件，夯实我校发展基础
在县委、县政府的关心、支持下，经过多方筹资，我校的硬件实施建设已初具规模，达到了二类完中的验收标准：
⑴我校现有教学楼、办公楼、实验楼、科技楼、师生宿舍楼、校办印刷厂楼共10幢，生均建筑面积4.4m2，生均空间面积3.2m2。
⑵64座语音室２间，微机150台，400米跑道一个，足球场一
个，篮球场２个，乒乓球台４个，“英派斯”名牌体育设施一套。
⑶现代化教学手段不断更新，投资50万元的双向教学系统已安装到位，于近期投入使用。还有电子备课室、阅览室、多媒体教室各一间。
⑷图书馆现有图书20000余册，可同时供师生200人阅读。学生宿舍能容200名住宿生，厕所蹲位合计60个。
⑸整治校园周边环境，营造良好的外部环境。
我校积极主动配合县公安、工商、防疫、交警和文明办等部门，对校园周边的摊点、网点、摩的、食品店等场所进行定期、不定期地检查、清理，基本上有了良好的氛围，为维护学校正常的教学秩序，维护未成年人的身心健康营造了一个比较好的外部环境。
４、妥善、科学使用各种经费投入，采取多种措施控学保辍，规范学校收费行为。
⑴在“以县为主”的财政体制下，近五年来，我校教师工资均由县财政统一足额发放，从没有克扣、拖久现象发生。
⑵随着教育事业的发展，县政府逐步加大了对教育基础设施的投入。就拿我校来说，科技楼的竣工，县政府就拨款538550元；公用经费、义教助学金都按规定如数下拨；校舍维护、改造和建设以及课桌、凳的添置均得到县政府、教育行政部门的大力支持。
⑶采取多种途径，尽量不让一个学生因家庭贫困而失学。我校初中学生有2134人，其中部分学生来自于农村和城镇贫困家庭，尽管学校财力有限，但是我们还是尽最大努力减免学生学杂费，从去年秋季到今年春季，学校共减免6万余元，校领导班子成员带头结对帮扶，资助贫困学生；同时还积极与团县委、县妇联取得联系，争取“希望工程”和“春蕾”计划助学款，接受社会爱心捐助，帮助学生完成义务教育和度过高中阶段的学习时光。
⑷严格规范学校收费行为，坚决杜绝乱收费现象。
每学期开学报名，我校均严格执行省、市、县有关部门的规定，实行规范的教育收费公示制度，在学校公开栏上张贴收费标准，公开接受媒体、社会和家长的监督；我校对初中学生实行一次性收费，各年级中途不得以任何理由收取任何费用；高中学生严格按照“三限”政策的具体标准执行收费，从不以任何借口和方式收取其它费用；我校按规定收取的学杂费，全部用于公用经费开支，而不挪作他用；开学之初，校领导与教师层层签订责任状，从源头上杜绝乱收费现象的发生。