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县教育局局长2017年度述职报告

[04-22 21:02:19]   来源:http://www.xuexue6.com  述职报告   阅读:6755
概要: 教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数,是学校赖以生存的基础,是教育工作的生命线。作为教育管理者,无论时间多紧,我总是坚持深入学校,深入课堂,和基层教育工作者研究教育教学工作。一是指导学校申报科研课题,一批重点科研课题落户我县并得到有效研究与实践。多所学校、课题组、先进教师受上级表彰;二是深入开展新课程改革实验与推广工作。对新课程改革实验工作进行了周密部署,明确了各科室的工作职能,新课程
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教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数,是学校赖以生存的基础,是教育工作的生命线。作为教育管理者,无论时间多紧,我总是坚持深入学校,深入课堂,和基层教育工作者研究教育教学工作。一是指导学校申报科研课题,一批重点科研课题落户我县并得到有效研究与实践。多所学校、课题组、先进教师受上级表彰;二是深入开展新课程改革实验与推广工作。对新课程改革实验工作进行了周密部署,明确了各科室的工作职能,新课程改革实验工作蓬勃开展。今年7月,组织500多名教师参加了新教材培训;各乡镇中心学校、县直各校组织了校本培训。市教育局年度目标管理考评组给予课改实验工作“起点高、工作实、探究深,研究成果很有价值”的高度评价;三是加强教学视导和教育督导,推荐评选了15所市级先进学校,14所县级先进学校,完成了15所学校的教育督导评估,完成了15所学校的实验普及验收,推进了素质教育进程。
全县各校教育教学质量均衡提升。今年高考,上线人数达1700人,比去年净增511人;截止九月底,重点本科录取199人,一般本科录取613人,共录取1558人,占报考人数的36.6%,比去年提高1.1个百分点。今年中考,全县10411人参考,高中录取4202人,其中昭一中110人,云天化中学60人,再次刷新了历史。初考23743人参考,录取20360人,总录取率86%。一年来,全县教师在各级各类报刊、杂志上发表论文600余篇,获市级以上优质课竞赛一、二等奖2人次,学生在教育行政主管部门举办的各类竞赛中共有60人次获奖。
(三)高度重视学校安全工作,强化食品卫生监管,积极化解学校债务,危改目标基本实现
学校安全工作,责任重于泰山。我始终将学校安全工作放在重中之重的位置,工作机制上做到“三优先”:涉及学校安全工作的汇报优先听取,情况优先研究,经费优先保证,并多次深入学校指导安全工作。坚持预防为主,树立安全无小事的责任意识,认真落实责任制,着力整治校园周边文化环境,保证教学工作正常开展。建立和完善安全防范的制度和机制,认真落实领导责任制和“一岗双责”,做到分工明确,责任清楚,高度警惕,预防为主,严防重大责任事故发生。
与此同时,我还指导安全办制定了《镇雄县学校重特大事故防范应急预案》,多次下校排查学校周边治安隐患,与相关部门协调,在部分城区学校建起了交通护学岗、标注了斑马线。充分利用“6•26”、“10•26”禁毒日开展禁毒教育和预防艾滋病教育。重视和加强信访工作,认真查办案件,提高办案效率和办结率,信访办结率达100%,无群体上访事件发生。
全年撤并农村中小学17所,改造危旧校舍18074平方米。特别是在乌峰镇大老沟小学和大湾镇雨萨小学的改造中,我多次深入到两所学校,与师生一起战斗在危改一线,不到两个月,两校的危改工作全面完成。今年,针对6625平方米的新增危房,我亲自带领班子成员与相关股室到校督办危改工作。今年上报“危改工程”规划投入8500万元,“普九

www.xuexue6.com 攻坚项目”规划投入9000万元省市已经认可。20**年可望完成36个土建项目。
沉重的学校债务一直困扰着教育的发展。今年5月,我们核定全县学校债务20**万元,为保障学校正常的教育教学秩序,我多次向上级反映,并提出了化债建议,被县长办公会采纳,6月,县长办公会拟定了化债方案,并决定今年拿出700万元用于化解学校债务。
(四)筹划招商引资,发展教育经济,增强了自身的造血功能
坚实的经济基础是发展教育的强有力的后盾。今年,我始终将招商引资工作与教育教学管理放在同等重要的位置,创造性地选择一所城区中学做好学校“后勤社会化”或“民办公助”工作,发动全体教职员工摸商情、引商户,先后三次外出招商,确定引资兴建实验中学学生食堂、公寓、超市的思路。
(五)狠抓政务校务公开,教育行风明显好转
加强机关财务管理,按照“四个一”的财务管理要求,严格计划控制,严格控制收支范围和标准,严格审批程序,严格财务手续,实行民主理财,开源节流,特别是对机关的招待费、设备购置等都按要求报批,提高了资金的使用效益。严格干部离任审计和学校经费审计制度,对泼机镇原中心小学校长进行了离任审计,对部分县直学校20**年的收支情况进行了审计。制定了《镇雄县中小学财务财产管理制度(试行)》,建立了相应的内部制度。乡镇以中心学校为单位,组成有关代表参加的财经审核小组,负责对辖区学校的财务财产管理情况进行监督,推动了教育系统党风廉政建设的顺利开展。 www.xuexue6.com

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