很快，我和对门的外国小朋友便混熟了，虽然语言不太通，但是靠着我半生不熟的英语和他半生不熟的汉语，再加手势，居然玩得很开心。我们快乐地在院子里奔跑着、追逐着，玩“捉人过电”。玩着玩着，“小老外”突然对我说：“我一丁（定）要学好喊（汉）语。”是啊，他汉语讲得不好，但却坚持和我讲，这是多么可贵的学习精神啊！想到这儿，我诚恳地用英语加汉语说：“我愿意帮助你，请你帮助我学英语，给我讲讲你们的国家，好吗？哦，我也要告你许多我的家乡的故事呢……”
【点评】这个片段小作者通过动作描写和有特色的对话描写，写出了自己与外国小朋友的友谊，表现了两人之间欢乐融洽的气氛。
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