第四、以创新和实干促发展，学校各项工作取得了显著成绩
开展解放思想大讨论活动以来，我们进一步明确了“在服务助推全市经济社会跨越发展中谋求自身不断壮大的”的发展定位，明确了“在引进吸收现代远程开放教育经验中谋求自身不断提高”的发展方向，明确了“在健全优化工作运行机制中谋求自身不断完善”的发展思路，明确了在思想观念、工作作风、机制制度上需要着力解决的“九破九立”查改重点，“解放思想、创新实干、服务跨越发展、再创电大辉煌”的主旋律已经形成，全校干部教职工精神面貌焕然一新，人心思治，人心思上，干事创业的激情日益高涨。各处室围绕不断提高工作效率、扎实有效的搞好各项工作，进一步完善了岗位目标责任制和其他有关制度。教学和学生管理部门及其人员进一步增强了服务意识，细化了服务措施和办法，取得了较好的效果，受到了学生的好评和欢迎。
在全校上下一心的奋力拼搏下，我校各项工作有了很大起色，特别是春季招生实现了开门红，开放教育和网联计划共招生1114人，超出前三年同期招生总和209人；一村一才也已列入市委人才领导小组的工作规划，女子修养学苑在积极筹备之中。“一村一名大学生工程”作为一个新的办学领域，已列入全市组织工作重点，配套出台了学费筹措、毕业待遇等相关政策，首批千人指令性招生计划正在积极推进之中。
二、周密组织，精心安排，全力做好大讨论活动第二阶段的工作
以3月23日全市解放思想大讨论第一阶段总结暨第二阶段动员大会为标志，全市解放思想大讨论活动进入了第二阶段——查找问题阶段。
第二阶段从3月下旬开始，到4月下旬结束，分为自查差距、帮查问题、归纳梳理、阶段小结四个步骤。这个阶段在整个大讨论活动中起着承上启下，牵动全局的关键作用，不仅关系到下一整改阶段能否顺利实施，而且关系到整个大讨论活动能否达到预期目的。各处室要高度重视，严格按照规定步骤和要求，加强领导，精心组织，扎扎实实做好每个环节的工作。围绕第二阶段工作，我重点强调五个方面的要求：
第一、要认真搞好自查自纠
通过第一阶段的学习和讨论，大家已经充分认识到了解放思想大讨论活动对推进衡水跨越发展和电大跨越发展的重要战略意义。在第二阶段，我们要紧紧围绕市委《第二阶段安排意见》和我校《实施方案》，认真查找差距，把解放思想大讨论活动推向深入。要围绕我校第一阶段提出的“九破九立”，提出的用心不专、素质不高、不思进取、效率低下等具体问题，结合自己的工作实际，以处室为单位，深度挖掘处室和个人的存在的阻碍电大跨越发展的问题。要扎扎实实、一丝不苟、严肃认真地查下去，做到真正查、敢于查、具体查、深入查、彻底查，把问题查实、查准、查透。
第二、要认真开展互帮互查
要通过开展谈心交心活动、召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见信、在校园网开设征求意见栏、公布征求意见电话等不同形式，广泛征求意见和建议。同时，要积极拓宽征求意见渠道，通过召集不同层次、不同行业人员座谈会，登门走访、开门纳谏等方式征求社会各界群众对学校班子成员、重点科室、重点岗位人员及事业改革发展的意见和建议，千方百计扩大群众的参与程度。在此基础上，要重点开好领导班子民主生活会、党小组生活会和党支部会，认真开展批评与自我批评，广泛发动干部教职工进行内部互帮互查。互帮互查要本着“惩前毖后，治病救人”、“有则改之，无则加勉”的原则，着眼于构建和谐科室、和谐单位与和谐教育、促进事业更快更好发展，真正做到坦诚相待、肝胆相照，找准症结，共同提高。
第三、要认真做好归纳梳理
大讨论活动办公室对征集到的意见和建议，要认真对待，分门别类，不折不扣地进行归纳梳理，做好汇总登记。对涉及领导班子、班子成员和职能科室及每个人员的意见和建议要分别反馈本人，并充实吸收到每位同志的自查自纠材料中去，促使全体干部职工进一步把自身存在的问题找准、找实、找全，为下一步整改提高奠定基础。
第四、要具体深入、触及实质
在查找问题的过程中，要紧密联系实际，具体问题具体分析，认真查找究竟是哪些问题影响了发展、阻碍了进步，做到一针见血，抓住“七寸”。坚决防止只讲成绩不查缺点，只查工作不查思想，只查表面不查实质，只查普遍不查具体，力戒浅尝辄止，顾左右而言他。要敢于不藏不掖，敢于承认，敢于正视，敢于自我“亮剑”，在查摆中真正触到痛处痒处，透过表象看到本质，从思想深处找到根源。