(2)加强校园治安管理
该校地处城乡结合部,周围人口情况复杂,为杜绝不法分子扰乱学校秩序,侵害师生人身和财产安全,学校一方面加强门卫,夜间安全防范,一方面注意及时向综合治理机构、公安、工商、文化、卫生、城建等部门报告影响学校正常秩序的现象使违法乱纪分子难以实现企图。
(3)杜绝学生进入“三室一厅”。做了三方面工作:一方面在《师范附小小学生日常行为规范》中明确规定:不准进“三室一厅”玩耍,从思想上实现对学生的管理;第二方面是加强管理,与班主任签定目标责任书,要求班主任做好教育、检查、监督工作;从行为上实现对学生管理;第三方面是进行多种形式的教育,开展丰富多彩的课外活动,这样,让学生认识“三室一厅”危害,懂得新一代青少年应该怎样做,做什么的同时,让有益的活动充实学生的课余时间,让健康的东西占领学生的思想阵地。如经常开展雏鹰假日活动、读书活动、手拉手活动,学生从中得到的收获大,深受学生欢迎,很好地起到了杜绝学生进入“三室一厅”的作用。
2、安全设施加强工程
在资金困难的情况下,果断拆除了楼顶出现裂痕的小教学楼,建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏,建起了专用厕所;为防学生活动碰伤头部,将原来对开式钢窗拆除,换上了推拉式铝合金窗户。
对校园南教学楼后的围墙进行了加高加固,为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门,为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置,对各班、办公室门锁进行了统一更换,牢固的防范设施,较好地起到了预防犯罪的作用。
为防止学生上下楼梯出现拥挤,在楼道口安排教师、校园小卫士值班,在楼梯中间划上了上行、下行分道线,在醒目墙壁上安装了指导学生安全上下楼的标语牌。
3、校园美化工程
学校利用暑假对教学楼、办公楼内外墙壁进行了统一粉刷、装修,安装了暖气;斥巨资种植雪松、垂柳等名木,修建了面积达700平方米的草坪,在60余种花草树木下制作精美的标牌,标牌上详细介绍了植物的习性、特点,让学生在接受美的熏陶的同时获得科普知识;在校园的醒目位置布置校风、教风、学风,布置巨幅世界地图、中国地图各一幅,设置宣传栏,大字书写学校的办学目标、工作思路,布置学生书画作品和校未来作家文学社的社报。在教室里,改变过去在墙壁上布置固定标语的做法,安装“涂鸦板”,由学生自己动手装点教室,让学校每一面墙壁都会说话,每一件事物都起德育效能。
4、校园净化工程
学校的卫生环境直接反映学校的文明程度,它是学生良好行为习惯的一面镜子。为了彻底解决一天三清扫、废纸塑料袋满天飞的脏乱差问题,实施了净化工程。
一是制定小学生在校一日常规,规范学生的言行。
二是建立废物分类回收制度。学校为每个班级、办公室配备两个塑料桶,要求师生把废弃塑料包装物和废纸分别放入桶中,学校定期回收。同时,搬走校园中的垃圾箱。
三是建立校园环境管理机制,大队辅导员指导大队委员会建立校园管理组、教室管理组、办公室管理组、分类回收管理组,负责对学校环境管理、组织对班级卫生状况(含卫生区)学生卫生习惯养成情况进行监督、检查、评比,按照检查评比的结果,每周一公布结果,向优胜班级颁发红旗。日常工作由"一周大队辅导员"指导。
自我管理机制的建立充分调动了学生参与管理的积极性和主动性。虽然搬走了设在校园的垃圾箱,取消了放学前打扫卫生制度,但是不管你何时走进校园,走到校园的任何一个地方,你不会看到一张废纸、一个塑料袋。因为,师生养成了良好的卫生习惯,形成了分类回收垃圾的现代文明意识。
5、精神文明建设工程
(1)制定了小学生日常行为规范、礼仪规范,每学期的第三周为礼仪达标周,要求第一、二周每班召开班会,进行文明礼貌教育,第三周,统一接受学校组织的礼仪达标验收,班级达标、人人达标。三周达标不成的班级,第五周再次接受验收。达标后,文明礼貌活动不结束,每周,学校大队部、校园小卫士还要随时深入到班级,进行监督、检查,及时提出整改措施,这一工程,使全体师生文明素质明显提高,校园文明气息浓郁,给师生极大的安全感。
(2)每学期,他们都以“双创双争”为载体,大力开展精神文明建设活动,每学期末表彰活动中涌现的文明教工10人,文明处组3个、文明班级6个、文明少年240个。
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