关键数词要重复，如“个星期，拾五个星期。”
不要怕用大手势和长停顿。
不要让视觉辅助显示过久，这样会分散听众注意。
不要草草收场，好似要匆匆离开一样。
每次演说都要以一个精彩有力的总结收场。
总结时要用同声共韵制造感染力。
总结与问答会之间要有休息。
对待听众
作演说是要使听众受益而不是使演说人受益。故而一定要懂得如何理解听众的反应，如何应付他们的响应。
要尽可能多地听先讲的人演说。
要让听众知道你很了解他们的感情。
可于常规间顿中提问以使听众发言。
请注意悄悄抬起掩饰呵欠的手。
注意脚拍地的声音，这是一种强烈的不耐烦表示。
可找你的朋友对练即席问答。
无论听众提问的语气或目的如何，你都要保持冷静。
对羞怯或紧张的提问人要鼓励道：“提得好！”
将怀有敌意的提问转给提问人自己或听众回答。
要向全体听众，而不是仅向提问人回答。
要用知识赢得听众。
要小心避免以听众的恩人自居。
对确信会提的问题要预先准备一两个较长的回答。
请记住敌意针对的是你的观点而不是你个人。
应当避免过长的目光接触，那样可能激怒人。
如果你讲的是事实，就应当摆出证据说服人。
如果你正坐着演说，这时应该起立以维护自己的权威。
要尽量发现一些你与听众的共同点。
可指引提问人找其它信息源。
即使没人提问也要等待。
要说真话，因为听众会很快识别出虚假，从而有损于你的威信。
要既处之悠然又保持警惕，这样你便会得意于你的演说。
《演说技巧招》来源于www.xuexue6.com，欢迎阅读演说技巧招。
Tag:学习材料，教师业务学习材料,师德师风学习材料，职场常用范文 - 学习材料