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中学各中层管理岗位任职资格

[09-22 19:22:49]   来源:http://www.xuexue6.com  公文模板   阅读:6873
概要:br> 3、能够理论联系实际,组织开展教研工作有针对性、实效性,能够制定符合实际的教育教学计划,建立科学的教学评估体系,工作求真务实。 4、在使用现代化教育手段方面有特长,具有较强的写作能力。 (五)总务处主任(设正副主任各1人) 1、对各级政府和教育行政部门颁布的各项财经制度和政策规定有准确地了解,在工作中能准确把握财经制度。 2、能够制定实施总务处工作计划,做好总
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br> 3、能够理论联系实际,组织开展教研工作有针对性、实效性,能够制定符合实际的教育教学计划,建立科学的教学评估体系,工作求真务实。
4、在使用现代化教育手段方面有特长,具有较强的写作能力。
(五)总务处主任(设正副主任各1人)
1、对各级政府和教育行政部门颁布的各项财经制度和政策规定有准确地了解,在工作中能准确把握财经制度。
2、能够制定实施总务处工作计划,做好总务人员的管理工作,具有为教学、为师生服务的思想意识。能够坚持原则执行政策法规,公私分明,不谋私利。
3、能够合理、有计划的使用学校经费,能够做好校产维护和管理工作,能够利用学校资源积极为学校创收,具有经营意识。
4、会使用计算机,具备写作能力。
(六)信息中心主任任职资格
1、具备信息技术专业或教育技术专业本科以上学历(或中级职称);有较深厚的信息技术理论、教育技术理论等方面的知识。
2、从事信息技术教育5年以上;在信息技术方面以及教育技术上有较强的实践经验,具备一定的软硬件知识。
3、熟练掌握各种教育教学媒体的应用、维护、保养以及开发;
4、具有一定的管理经验和协调能力。
(七)艺术中心主任
1、对国家颁布的教育方面的法律法规有较透彻的理解,对教育部门规定的课程标准和教学计划有全面地了解,能够积极开展校本课程开发实践活动,在学校艺术特色教育方面独挡一面。
2、能够制定切实可行的艺教计划活动方案,指导和引领艺教教师开展教学研究,具有较强的专业素养和组织管理能力。
3、能够在艺术教育促进人的发展方面进行大胆的探索和实践,具备组织协调能力,热爱艺术教育,能够组织开展全校性的文艺活动,求真务实,乐于奉献。
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