（四）学习要注重理论联系实际，与实践相结合。要学用结合，确保实效性，学习的目的就在于更好地实践。要发扬理论联系实际的学风，紧密联系本部门、本单位的工作实际，联系党员干部的思想实际，边读书学习，边深入思考。通过学习教育，增强活动的针对性、时代性和实效性。我县广大离退休干部党员，也要围绕市委提出的党员要“树立好思想，发扬好作风，掌握好本领，创造好业绩，发挥好作用”的“五好”要求，继续开展好“五比五争”活动，真正发挥好老党员的先锋模范作用。一是比思想观念，争做勤奋学习、思想坚定的模范；二是比服务意识，争做一心为民、甘心奉献的模范；三是比职业素养，争做严谨细致、业务精湛的模范；四是比工作业绩，争做奋发向上、干事创业的模范；五是比道德风尚，争做文明守法、廉洁自律的模范。
四、落实党要管党，从严治党的方针，认真抓好党性分析和民主评议
现在，在第一个阶段集中深入学习初见成效的基础上，按照县委实施方案的部署，就如何开展好党性分析和民主评议，我讲以下几点意见：
（一）要切实提高认识。党性分析、民主评议，是整个先进性教育活动的重点环节，是确保教育法取得实效的关键点。在实际工作中，要认真贯彻党要管党、从严治党的方针，围绕“党员受教育、灵魂受触动，后进被警示，党性得提高”的要求，严肃认真地做好这一阶段的工作。
（二）要严格党性分析。全县离退休干部党员、党支部要认真按照县委的安排和部署，采取开座谈会、个别谈心、问卷调查、设置意见箱和热线电话等多种形式，面向党员群众，基层单位、服务对象和社会各界广泛征求意见，并如实向党员反馈，征求意见要力求准确。党性分析要“深”。在认真学习、听取意见的基础上，要组织离退休干部党员，对照“三个代表”重要思想的要求，对照党章规定，对照党员先进性标准要求和不合格党员具体表现，本着“深入找问题、重点找原因、关键查主观”的精神认真总结近年来思想、工作和作风等方面的情况，检查个人在理想信念、宗旨观念和组织纪律等方面存在的问题，要从世界观、人生观、价值观上剖析根源、查找症节，要触动思想、触及灵魂。有书写能力的要形成党性分析报告。
（三）要严格组织生活，确保组织生活会的质量。广大离退休干部党员要广泛开展谈心交心活动，要不回避矛盾，不掩盖问题，诚心诚意，坦诚相见，形成一种正确的导向。组织召开组织生活会时，离退休党员特别是党员领导干部，要广泛开展积极健康的批评和自我批评。开展自我批评，要勇于讲清自己存在的问题，从主观上剖析根源。开展批评，要从团结的愿望出发，客观公正、实事求是、讲究方法、注重效果。要坚持做到“三个不开会”，党员的思想状况不清楚不开会，谈心活动开展不广泛不开会，思想交流不深入不开会，以确保组织生活的质量。
（四）要严格民主评议。民主评议是整个活动的重中之重，政治性、政策性、程序性强，要认真把握好。各单位老干部党组织要区分不同类型的党员，制定出党员先进标准和不合格党员的具体表现，做到标准细化量化，并在公平、公正、公开的环境下搞好民主评议。民主评议采取党员自评、党员互评、群众参评、书记点评的办法进行，可吸收入党积极分子和群众代表参加。工作
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中，要严格掌握政策界限，注意区分是组织责任还是个人责任，是一时一事的表现还是长期一贯的表现，是主观因素还是客观因素，不能以偏概全。要实行定量分析和定性分析相结合，以定量分析为参考，定性分析为依据。要通过民主评议，真正把群众公认的优秀党员选出来，把不合格党员认定出来。
同志们，开展好保持共产党员先进性教育活动，是一项重大而艰巨的政治任务，关系全局，影响深远，意义重大。我们一定要在县委的正确领导下，扎实工作、再接再厉，让我县广大离退休干部党员不断提高政治素养，振奋精神，与时俱进，焕发青春，圆满完成保持共产党员先进性教育活动各项任务，为全县改革开放和现代化建设做出新的更大贡献。
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