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同志们：
我县保持共产党员先进性教育活动从去年1月正式启动，将在6月结束，历时一年半。刚才，××部长对全县先进性教育活动进行了全面总结，县委先教办也下发了情况通报。我认为，××先进性教育活动在省、市委的正确领导下，县委高度重视，周密部署，精心组织，一、二、三批先进性教育活动都取得了显著成效，省、市领导对我们的高度评价是中肯的，也是实事求是的，广大人民群众的满意和好评也充分说明了这一点。
××先进性教育活动能够取得如此好的成绩，在四个方面值得充分肯定：一是全县各级党组织树立机遇意识，把先进性教育活动作为推进工作、促进发展的一次重要契机，思想统一，认识到位，行动迅捷。二是始终坚持“一把手”工程，形成了“一把手”亲自抓的工作格局。三是创新方法和载体，既高标准、高质量做好“规定动作”，又认认真真设计“自选动作”，特别是深入开展“英雄故乡行、弘扬先进性”主题实践活动，效果明显，社会反响强烈。四是县委超前谋划，提出“三结合、三不误、三促进”的工作要求；县委先教办精心设计，突出特色，打造亮点，工作安排上在“实”、“细”、“新”上下功夫、做文章；县委督导组督促有力，指导到位；各级党组织精心组织，狠抓落实。
正如*书记所说：“一年多的先进性教育，我们基本上消除了一个‘怨’字，克服了一个‘难’字，突出了一个‘进’字，推动了××经济社会的发展，成为了凝聚人心，密切干群、党群关系，克服困难、凝聚人心、聚集力量的思想武器。如果我们的先进性教育活动搞得不扎实，没有取得真正的实效，就不可能有××今天的大好形势。”
为了客观、真实反映广大党员群众对先进性教育活动的评价及意见、建议，最近中央、省、市相继下发文件，要求在先进性教育活动结束时，开展一次群众满意度测评。下面，我就这次测评工作再讲四点意见。
一是高度重视，落实责任，切实加强对测评工作的领导。群众满意度测评工作是检验先进性教育活动是否取得实效，能否真正成为群众满意工程的一项重要工作。我们的先进性教育活动究竟开展得怎样，到底收没收到实效，能不能得到各级领导的最终认可，能不能真正让群众满意，要让群众来评判，都要通过这次群众满意度测评来体现。一年多来，各级党组织在先进性教育活动中投入了很大的人力和物力，教育活动达到了预期目的，也取得了明显成效，得到了省、市的充分肯定和高度评价。但这次测评工作，如果组织不力，方法不当，就不能充分体现我们所做的具体而扎实的工作，就不能充分展示全县先进性教育活动所取得的丰硕成果。这次群众满意度测评的结果，首先是各地、各部门、各单位先进性教育活动成效反映，同时也是全县先进性教育活动成效的反映。因此，各级党组织要高度重视，精心准备，落实责任，特别是这次参与测评工作组织、实施的部门和单位一定要按照文件规定和要求，落实专人负责，认真抓好抓落实。测评中，既要做好参评人员范围的确定，又要有针对性地确定群众代表（一定要把了解、支持先进性教育活动的群众和得到实惠、对先进性教育活动感到满意的群众确定为参加测评的群众代表）；既要做好对参评人员的正面引导工作，又要尊重他们的真实意愿要，要把这次测评活动的过程，作为检验成效、弥补不足、巩固成果、改进工作的过程。
二是要认真总结，广泛宣传，努力营造良好的氛围。这次群众满意度测评工作参与人员多、涉及面广、时间跨度大、政策性比较强，各级党组织要充分运用电视、广播、党政网、板报、墙报，召开各种会议通报教育活动有关情况等多种形式加强宣传，既要对全县的先进性教育活动取得的丰硕成果进行全面的宣传（以今天下发的情况通报为主要宣传材料），又要全面总结、大力宣传本部门本单位先进性教育活动取得的突出成绩，让广大群众真正了解我们的先进性教育活动，客观真实地反映我们教育活动取得的成效，努力为群众满意度测评营造讲实话、反映实情的氛围。
三是广泛吸取群众意见，进一步抓好整改。在测评过程中，各级党组织要再次对照整改承诺，看哪些问题已经整改了，看哪些问题还没有完全整改，要向群众作出合理的解释，并抓紧时间整改。特别要把着眼点放在党员和党组织存在的突出问题是不是得到了整改，关系群众切身利益的突出问题是否得到了解决等主要内容上。要进一步采取多种方式广泛听取群众对先进性教育活动，特别是巩固和扩大教育成果，建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面的意见、建议，把测评的过程作为发扬民主、联系群众的过程。
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