文明修身活动总结发言
尊敬的学校领导、老师们、同学们：
大家好！
非常感谢能有这样一个向大家学习、交流的机会。十分幸运所带班级能在这次文明修身教育活动中取得较好的成绩，成绩的取得离不开领导的指导和教诲，离不开各位老师的帮助与支持，离不开同学们的努力与奉献。下面，我把班级开展的有关活动汇报如下：
第一：统一思想，提高认识
学校开展文明修身教育活动意义重大，学校领导高瞻远瞩，本着对学生现在和将来负责的高度责任感，把塑造学生良好的道德品质放到了培养人才的首要位置，我们先后召开主题鲜明的班会，团会，以学习《关于开展文明修身教育竞赛活动的通知》和《学生文明守则》为重点，领会精神实质，让同学们切身感受到了开展文明修身教育活动的紧迫性和必要性，通过学习，我们统一了思想，提高了认识，激发了同学们的热情，造出了声势，形成了“全面发动、人人参与”这样良好的班级氛围。
第二：紧扣主题，开展活动
我们按照学生管理工作部下发的文件的要求，结合自己班级的实际情况，采取了切实有效的行动，并进行了大胆尝试和有效探索。主要做到了以下三点：
1、占领宣传阵地：
为将“文明修身”渗透到每一位同学、每一个方面，开展了班级文化建设活动，用激励性的班训、有感召力的板报、温馨家园、情系奥运图片展、班级荣誉角、团队角等宣传阵地，让教室的每一个角落会说话，促使学生“人人知文明，个个行礼仪”。营造了优越的教室、宿舍文化氛围，创造舒适的生活和学习环境。
2、 参与集体活动：
有计划、有目的、有重点、具有针对性地开展主题活动，引导学生进行反思，进行批评与自我批评，让其在学中做，在做中“悟”。我们利用优越的多媒体设施，组织同学们观看了励志教育片《阿甘正传》，爱国主义教育片《东京审判》，成功经理人《余世维为人处事》高级讲座，同学们触动较大，再次感受到争做一个文明学生迫切愿望。我们成功举办了济宁市财政学校高职部第一届辩论赛，我们以“培养人才，以德为先还是以才为先”为辩题，先在班内进行讨论、辩论，选拔出优秀选手组队与高职二班进行了班级辩论赛，本次活动得到学生科、团委、教务科、文化教研室、政治理论教研室领导的大力支持，并在百忙之中观看了学生们的精彩表演。在此表示衷心的感谢，理不变不明，通过唇枪舌战、激烈的争论，同学们在理论上又上了一个新的高度。最后大家一致认为，要做德才兼备的人才。
3、树典型、抓总结：
通过这次文明修身教育活动，学生的学习风气有所好转，言行举止得到规范，涌现出了一批品德高尚、勤奋学习、志趣高雅、举止文明、遵章守纪、讲诚信、讲道德、守纪律的文明大学生。为了及时巩固取得的良好局面，我们又要求每位同学谈体会、写总结。
最后，由于时间较短，活动较多，因此存在着准备不够充分，工作不够规范，活动开展不够深入等问题。文明修身是一个系统工程，不是一蹴而就，对存在的不足和呈现的新问题，我们会高度重视，逐步解决，常抓不解。