1、以理论为先导，统领学院的发展和建设
学院党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，以理论为先导，以学院两极理论学习中心组为龙头，带动广大教职工的政治理论学习。学院党委紧紧围绕学院的中心工作，密切联系学院的发展实际，走学院内涵发展之路，结合学院发展建设的重大问题，有针对性地开展专题学习和讨论，不断提高领导能力和科学决策水平，积极创新工作思路，赋予学院各项工作新内容，以科学的决策和先进的理念统领学院的各项事业发展和建设。
2、学生思想政治教育不断加强
20**年学院党委把贯彻中央16号文件作为加强学生思想政治教育的主要工作来抓。党委理论学习中心组举行了“加强和改进大学生思想政治教育”专题学习会，认真学习有关文件精神，使大家统一思想，提高认识。为形成规范化、制度化的长效工作机制，开展了我院大学生思想政治状况调查，召开了我院加强和改进大学生思想政治教育工作会议，制定了《吉林艺术学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的实施意见》、《吉林艺术学院大学生形势与政策教育实施方案》、《吉林艺术学院关于加强大学生心理健康教育工作实施方案》，切实保证了学生思想政治教育有章可循。丰富多彩的校园文化活动，更使学生思想政治教育寓教于乐，既陶冶了情操，又使工作得到了有效推进，为进一步加强学生思想政治教育奠定了扎实基础。
3、“三育人”工作不断深入
我院“三育人”工作，坚持“抓党风、促教风、带学风、树校风”的工作思路，从实际出发，不断加强机关工作作风建设和师德教风建设，使工作作风明显改变，教学质量显著提高，学风校风建设明显改善。自97年学院制定《“三育人”工作条例》以来，我院“三育人”工作不断深入，每两年一次的“三育人”评选活动，宣传树立了一批可信、可敬、可学的典型，带动周围的广大教师爱岗敬业，教书育人，进一步发挥了典型模范作用。目前，共评选表彰先进个人86人，他们都工作在教学、管理、服务第一线，为培养合格艺术人才做出了突出贡献。去年召开的“三育人”经验交流大会，有4名代表介绍了经验。通过总结工作，树立典型，交流经验，不断增强全员、全方位育人意识，优化育人环境，充分发挥了教书、管理、服务的育人功能。
4、精神文明建设成果显著
我院的精神文明建设，按照市高校工委的工作部署，紧密结合学院的实际情况，坚持深入开展以“讲文明树新风”为主题，争创“十佳文明”活动，做到了有部署、有检查、有评比。每年都有一批先进单位和先进个人受到表彰。20**年，在长春市“高校文明杯”竞赛活动中，我院被长春市人民政府和市高校工委评为先进单位，这是自20**年以来连续三次受到表彰。我院还被中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联评维20**年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。通过开展丰富多彩、形式多样精神文明创建活动，营造了积极向上的和谐氛围和良好的育人环境，有力推动了学院的精神文明建设。
5、先进性教育活动收获颇丰
在学院党委的领导下，广大党员干部积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，围绕保持共产党员先进性这一主题，学院党委组织开展了丰富多彩、富有特色的主题实践活动。学生党员的社会实践活动有声有色，教工党员的社会实践活动丰富多彩，优秀党员、优秀党务工作者和先进党组织负责人的社会实践活动意义深远。通过这些活动使大家受到了一次深刻的思想教育，心灵受到一次洗礼，激发了工作、学习的积极性和创造性，并建立起保持共产党员先进性的长效机制。
二、关于20**年主要工作
20**年，我院宣传思想工作和精神文明创建活动总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，全面落实科学发展观，大力开展以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观教育，贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，不断促进师德教风建设和学风建设，紧密围绕本科教学水平评估这一中心工作，深入开展“讲文明树新风”活动，争创“十佳文明”，以优异的成绩为庆祝建院60周年献礼，为实现学院“十一五”规划提供精神动力和思想保障。
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