党的十一届三中全会以后，邓小平同志在和平与发展成为当今世界主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义建设成功与挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，形成了中国特色社会主义理论，即邓小平理论。这一理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，并指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线和方针政策；它贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面，是一个比较完备的科学体系，又是一个需要从各方面加以丰富和发展的科学体系。社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段，建设中国特色社会主义则需要更长的时间。随着中国特色社会主义建设实践的不断发展，邓小平理论也会不断丰富和发展。“三个代表”重要思想就是邓小平理论在新的社会历史条件下的丰富和发展。
历史地位和深远意义
邓小平理论在马克思主义发展史上具有重要的地位。马克思主义诞生以后，在与实际相结合的过程中曾出现过两次历史性的飞跃：第一次是与各国革命实际相结合，在俄国、中国等经济文化比较落后的国家首先取得了革命的胜利，在一部分国家变为现实的社会制度。社会主义实现了从理论到实践的飞跃，其主要理论成果就是列宁主义和毛泽东思想。第二次是与各个社会主义国家建设社会主义的实践相结合，解决经济文化比较落后的国家在取得革命胜利后如何建设社会主义的问题，这个结合从十月革命胜利到现在已经有多年的历史，其间经历过艰难曲折的探索过程，直到邓小平理论的诞生，才从理论和实践上解决了世界社会主义发展所遇到的这个最大理论课题，实现了马克思主义发展的又一次飞跃。
邓小平理论的实践意义在于，通过中国特色社会主义道路的开创，在我国解决了社会主义的前途命运问题。在世纪年代末年代初，世界社会主义面临十分严峻的考验，苏联和东欧社会主义国家遭受了严重的失败。与此同时，社会主义中国不但经受住了苏东剧变冲击，而且充满蓬勃发展的生机活力，在现代化建设中显示出社会主义的巨大优越性，其根本原因就在于中国走上了邓小平同志所开创的中国特色社会主义道路，人民衷心拥护这样的社会主义。邓小平理论的实践意义还在于，通过中国特色社会主义道路的开创，为我国进一步实现民族振兴、国家富强和人民幸福找到了一条成功之路。这条道路从开创至今不过多年，就使中国的面貌发生了举世瞩目的巨大变化：综合国力大幅度提升，人民生活水平迅速提高，民族凝聚力极大增强，国际影响显著扩大。
邓小平理论的时代价值在于，它用马克思主义回答了社会主义在当今时代所面临的问题，是当今时代的马克思主义。马克思主义是科学，它始终严格以客观事实为根据。而实际生活总是在不停的变动之中，这种变动的剧烈和深刻，近多年来达到了前人难以想象的程度。因此，马克思主义必须随着时代、实践和科学的发展而发展，不可能一成不变。而邓小平理论正体现了马克思主义这种与时俱进的精神。邓小平理论不是照搬马克思主义条文创立出来的，也不是照搬过去的经验和做法创立出来的，而是根据马克思主义的实事求是的原则，从当今中国实际和时代特点出发探索出来的，是分析研究当今实际情况得出的科学结论，而且这些科学的真理要不断地经受实践的检验，不断地随着时代的发展而发展。正因为邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的理论成果，所以它对我国的改革开放和现代化建设具有更加直接的指导意义。我们坚持以马克思主义为指导，必须十分重视邓小平理论和它的最新发展——“三个代表”重要思想的指导作用。
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