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七上《童趣》教案设计

[07-13 04:41:44]   来源:http://www.xuexue6.com  七年级语文教案   阅读:6766
概要:(“乐趣”只有通过仔细地观察, 丰富的想像,才会得到。 “物外之趣”非物自身所有,却又与物有关,“物外之趣”在于善于观察,善于想像,才能因物而生成意趣。 )②、怎样才能获得“物外之趣“呢?(“张目对日,明察秋毫”―― 观察的本领“见藐小微物,必细察其纹理”
七上《童趣》教案设计,标签:七年级下册语文教案,初一语文教案,http://www.xuexue6.com

(“乐趣”只有通过仔细地观察, 丰富的想像,才会得到。 “物外之趣”非物自身所有,却又与物有关,“物外之趣”在于善于观察,善于想像,才能因物而生成意趣。 )

②、怎样才能获得“物外之趣“呢?

(“张目对日,明察秋毫”―― 观察的本领

“见藐小微物,必细察其纹理” ――观察的习惯

时有物外之趣 ――观察的收获 )

③、阅读第2、3、4段,想一想:只是“明察”“细察”了,是否就有“物外之趣”了?

(除“明察、细察”之外,还要有丰富的想像,才能真正获得“物外之趣”。)

④、三件趣事可否调换位置,为什么?

(不可以。因为三件趣事的写作的顺序是由室内到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的:由把夏蚊拟作群鹤,到把草木、虫蚊、土墙凸凹处拟作“林、兽、丘、壑”,再由癞蛤蟆与小虫在其中的生死之斗。 )

⑤、“我”为小虫打抱不平,为什么只是将癞蛤蟆“鞭数十,驱之别院”,而不是将它处死?

(珍惜生命,热爱小动物;处置有度;不忍心。)

⑥、下列三件趣事,你最喜欢那一个?背诵并用自己的话形象地叙述。

⑦、说说你童年中有趣的事,善于从联想中发现事物的美妙。

四、小组展示合作学习的成果。

五、完成达标练习。

1.下列注音,不完全正确的是( )

A稚zhì 唳lèi 拟ní 观guāng

B凸tū 藐miǎo 怡yí 蹲dūn

C砾lì 庞páng 凹āo 鹤hè

D壑hè 癞lài 察chá 帐zhàng

2.选出没有比喻义的句子( )。

A.夏蚊成雷。

B.果如鹤唳云端。

C.忽有庞然大物,拔山倒树而来。D.徐喷以烟,使其冲烟飞鸣。

3.哪句中有通假字?( )

A.必细察其纹理。

B.昂首观之,项为之强。

C.作青云白鹤观。

D.凹者为壑。

4.没有直接写作者有物外之趣的句子是( )。

A.昂首观之,项为之强。

B.怡然称快。

C.见二虫斗草间。

D.神游其中怡然自得。

5.《闲情记趣》选自《____________》,作者是_______代文学家_________。文中所记之趣是特指________见藐小物必察其纹理_的_____________趣,例如:将_____________当作_______________________,将________________当作_________________而怡然称快,_______________,_______________,_____________”,神游其中,怡然自得。

6.解释词语。

明察秋毫:

庞然大物:

7.“蹲其身,使与台齐”句中“使”字后面省略了一个代词“之”,如果把它翻译出来,你觉得“之”应具体指代什么?( )

A.身子 B.眼睛

C.头部 D.下巴

8.解释下列各句中划线的词。

①项为之强( ) ( )

②鹤唳云端( )

③张目对日( )

④观之,兴正浓( )

⑤盖一癞虾蟆( )

⑥方出神( )

9.解释下面这些词的不同意义。

其 见藐小物,必细察其纹理( )

使其冲烟而飞鸣 ( )

蹲其身 ( )

为项为之强 ( )

以丛草为林( )

舌一吐而二虫尽为所吞( )

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