浙美版小学二年级美术上册全册教案第12课:《手指玩偶》教案
教学目标:
1.了解造型艺术的多样性。
2.学习手指玩偶简单的制作方法,进行添画练习。通过折、剪、画、讲、玩等美术活动,进一步提高学生的动手能力与创新能力。
3.通过玩手指玩偶,增进同学之间的友谊,获得乐趣。
教学重点:学习手指玩偶的制作方法,注意抓住动物面部的主要特征进行设计制作。
教学难点:通过变化玩偶耳朵和面颊的长短,表现相应的动物。
课前准备
(学生)彩色水笔、剪刀、小画纸等常规用品
(教师)玩偶范例若干
教学过程
1.看看玩偶,引起兴趣。
(1)教师演示玩偶,引起学生兴趣。
(2)出示课题《手指玩偶》。
2.做做玩偶,体验快乐。
(1)游戏(找耳朵)。
(2)学做玩偶。
①交代学习任务:看图学折纸偶。
②师生共同制作玩偶:学生独立完成第一、第二步,跟教师做第三步(提示难点:根据不同动物折出耳朵的长短),独立完成第四步,跟教师做第五、第六步(提示难点:不同动物面颊宽窄不一样,同时根据自己指头的大小折),独立完成第七步。
(3)说一说,画一画。
要求:特征明确、线条清楚、色彩鲜艳。
3.玩玩玩偶,乐趣无穷。
自由组合进行玩偶游戏,教师巡回参与活动。
4.讲讲玩偶,小结激励。
请学生互相介绍玩偶,教师进行本课的学习小结,表扬有创新的作品。
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