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小学二年级语文上册教案识字2

[08-22 09:36:45]   来源:http://www.xuexue6.com  小学语文教案   阅读:6284
概要:小学二年级语文上册教案识字2教学目的:会认11个生字,会写8个字。能正确、流利地朗读课文。教育学生留心观察校园生活。教学重点难点:重点:会认11个生字,会写8个字,积累词语。难点:正确流利地朗读课文,体会词语的节奏感。教学课时:2课时。教学过程:第一课时一.启发谈话。二.认读生字。1. 自由读课文,把生字画下来。2. 借助拼音,读准字音。3. 借肋图片,读词语。4. 同桌两位同学互相读一读
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小学二年级语文上册教案识字2

教学目的:

会认11个生字,会写8个字。能正确、流利地朗读课文。教育学生留心观察校园生活。

教学重点难点:

重点:会认11个生字,会写8个字,积累词语。

难点:正确流利地朗读课文,体会词语的节奏感。

教学课时:2课时。

教学过程:

第一课时

一.启发谈话。

二.认读生字。

1.  自由读课文,把生字画下来。

2.  借助拼音,读准字音。

3.  借肋图片,读词语。

4.  同桌两位同学互相读一读,记住生字的读音。

5.  小组合作学习,做猜字游戏,巩固生字的读音。

三.朗读感悟。

1.“找朋友”游戏:出示图片,找生词卡片。

2.对照图片,结合自己的实际,说一说你都做过什么,并且说说你的感受。

3.有节奏地读词语。

4.说一说:小组合作学习,给“戏、航、琴、钢、弹、养”这些汉字各组一个词。

四.读书比赛。

第二课时

一.复习生字。

1.  指名读词语。

2.  师生合作读词语。师做动作,生读词。

3.  同桌两位同学合作读词语。

二.学习汉字,记住字形。

1.  小组合作学习:用学过的识字方法记住字形。

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