“让学校党组织强起来”，就是要突出健全组织、建强班子、建好制度、提高能力素质，优化组织设置，创新活动方式，切实提高学校党组织在推动提速跨越科学发展中的执行力，推进教育教学工作和党建工作创新创造创优，切实增强学校党组织的号召力、凝聚力和战斗力。
“让党员教师红起来”，在教育教学工作特别是急难险重的工作中发挥共产党员的先锋模范作用，进一步加强党员教育培训管理，大力鼓励和支持党员教师当模范争先进，争做广大教职工的表率，进一步增强党员自身的荣誉感、责任感、光荣感，在群众中形成凝聚力、影响力、感召力。建立党内激励关怀帮扶机制，继续实施“党员关爱计划”，重点加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶；进一步完善党员承诺制，打造党员发挥作用的平台，引导广大党员教师亮身份、明职责、作承诺、当先锋；对党员实行星级化管理，严格党内组织生活，坚持民主评议党员，表彰优秀党员，鞭策落后党员。
“让人民群众满意起来”，深入贯彻党的群众路线，坚持问政于民、问需于民、问计于民，每一名党员干部和党员教师要帮带一名教师特别是青年教师，想教师之所想，急教师之所急，解教师之所忧，使创先争优活动成为贴近师生、凝聚师生、惠及师生的群众满意工程。
（二）实施以“提升服务效能，服务科学发展，促进学校和谐”为主要内容的建设“服务型基层党组织”工程。
建立党组织服务党员、党组织和党员服务群众的工作机制，切实增强学校党组织推动发展的能力、服务师生的能力、依法治教的能力、化解矛盾的能力、维护稳定的能力，在服务中不断强化学校党组织的执行力、号召力、战斗力，不断提升学校党组织的服务功能，更好地发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
（三）实施以“服务师生，凝聚人心”、“关爱师生，做师生贴心人”为主要内容的密切党联系群众行动。( http://www.xuexue6.com) www.xuexue6.com
在全体共产党员中开展联系广大人民群众工作，切实架起党密切联系群众的桥梁和纽带，组织党员干部和党员教师与每个教职工特别是有困难的教职工建立全覆盖联系，与广大教职工和学生家长面对面地沟通交流。积极疏通和拓宽同教职工群众、学生家长联系的渠道，建立起联系长效工作机制，真正让群众的心声有人听、问题有人解、困难有人帮、倾诉有处说、有冤有处申，做广大师生的贴心人。
（四）实施以“学党章比党性，学先进比干劲，学本领比贡献”为主要内容的立功竞赛行动。
紧紧围绕中心工作，把提高教育、教学、科研管理水平作为主要任务，找准开展活动的着力点，不断深化创先争优活动，进一步充实内容、创新形式，激励广大党员教师立足本职岗位，规范教学行为，创新教学工作，塑造师德风范，争创一流业绩，争当教学先锋，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
四、开展创先争优活动的方法步骤
开展创先争优活动，重点围绕迎接建党 90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。
第一阶段：广泛发动，安排部署（ 20**年5月）
主要抓好三项工作：一是动员部署。5月中旬前召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。组织广大党员认真学习相关文件，认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段：全面争创，扎实推进（ 20**年 6月—20**年 6月底）。
结合单位实际，开展创先争优活动，并在此基础上开展好“五项活动”。
1、“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。在 20**年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，要求在职党员撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。
2. “岗位奉献”活动。围绕中心校中心任务，加大教学调研力度，探索课堂教学新模式；以课题研究引领教学研究，促进“校本教研主题化、课题化”实施；科学规划和落实校本教研活动，提高教师主动学习和参与教研活动的积极性和实效性，为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。