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中学精神文明建设工作总结

[09-19 20:07:54]   来源:http://www.xuexue6.com  年终总结   阅读:6789
概要:抓好常规教学管理,是教研工作的一项重要内容。因此,我们组织开展大型的以课堂教学五环节为主要内容的检查评比活动,本学期先后组织开展两次。学校领导班子成员听课45节,搞公开教学4次,主讲人达50人次之多,每次都进行了说课、评课,有记录,有总结,并将有关情况存入教研活动档案,这就使广大教师真正重视常规教学,推动了教研工作向纵深发展。五、重视精神文明校园的创建。(一)根据情况及时调整创建省级文明校园领导小
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抓好常规教学管理,是教研工作的一项重要内容。因此,我们组织开展大型的以课堂教学五环节为主要内容的检查评比活动,本学期先后组织开展两次。学校领导班子成员听课45节,搞公开教学4次,主讲人达50人次之多,每次都进行了说课、评课,有记录,有总结,并将有关情况存入教研活动档案,这就使广大教师真正重视常规教学,推动了教研工作向纵深发展。
五、重视精神文明校园的创建。
(一)根据情况及时调整创建省级文明校园领导小组,成立了由党总支书记秦健为组长、三位校长任副组长、党政工团齐抓共管的领导机构,并制定出台了《西安市第三十中学创建省级文明学校规划》,进一步明确了主要任务和具体措施,形成了人人参与的工作机制。同时利用各种媒介、抓住各种机会反复宣传创建工作的重要性和深远意义,使广大干部群众树立了较强的创建意识。
(二)把开展创建学习型学校活动作为创建省级文明校园的主要内容来抓。为在全校形成浓郁的创建氛围和扎实的创建行动,学校六次教代会全票通过了《西安市第三十中学关于创建学习型学校,实现跨越式发展的决议》。创建学习型学校的目标是:建立终身教育的理念,深化教育教学改革;健全学习型组织系统,建立科学的人才培养机制;增强教师教育教学研究的能力,建设师德高尚、业务精良的教师队伍。
六、后勤服务热情、到位。
1.能按要求认真编报年度经费预算,不随意变更标准,严格执行市政府《预算外资金管理条例》,认真实行"收支两条线",认真履行报批手续,严格执行《西安市教育财会管理办法》,严格执行年初预算确定的专项资金项目,专款专用。
2.以创卫工作促进校园改造步伐。每个班级都划分了卫生区,坚持每日两扫制度,由专人对打扫结果进行检查,并将检查结果纳入班级量化考核。在学校正在改建的条件下,总务处租购花木,组合花塔,美化学校。每学期开学,学校都要求各个班级对本班的教室进行布置,做到整洁优美、富有班级特色和浓郁的文化气息。不仅如此,学校还雇请了4名保洁员对教学区的卫生进行不间断的保洁,以维护环境卫生的持续整洁。
七、实行安全工作一票否决。
(一)学校非常重视社会治安综合治理工作。学校领导亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。在安排好传达人员的同时,专门成立了校卫队,购置制服和用具,设立值班室,安装了专门的值班电话,实行24小时值班制度。
(二)安全工作是学校工作的重点。本学期,根据学校实际情况起草了《关于开展学校消防安全大检查的实施意见》、《关于学校安全综合治理宣传活动月活动实施方案》、《关于建立学校安全工作领导机构报告》等文件,学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度,在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,办理了有关安全知识的板报,对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。重申了值班纪律,严格了门禁制度,切实保证学校师生的安全。
(三).我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校在教学用房比较紧张的情况下,腾出两间房子做为校卫生室,选派责任心强、有医务工作经验的老师在培训后担任校医,负责师生的日常卫生保健和学校的计划生育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。
(四)学校坚持每年为师生进行身体健康检查,对在检查中发现问题的,通知本人或家长及时进行治疗。除了正常的体检,还积极联系为女教工进行专项体检。学校计划生育工作形成一把手负总责,领导小组成员齐抓共管的管理与服务相结合的工作格局,努力转变计生工作理念,改进工作方法,规范程序,加强管理,完善设施,热情服务,明确责任。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策,实现了计划生育率和节育率100%。
以上是我校在创建精神文明建设和宣传工作上一些做法。今后我校建设和发展的总体思路是:大力推进学校人事制度改革和完善教职工聘任制;积极稳妥地推进学校后勤社会化改革,为学校早日实现三大办学目标提供坚强有力的保障和服务;加大学校硬件和软件建设步伐,力争操场改造工程启动、新建一座带多媒体的地理教室、建立30中学网站、推进无纸化办公的进程。

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