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中学精神文明建设工作总结

[09-19 20:07:54]   来源:http://www.xuexue6.com  年终总结   阅读:6789
概要:第五、保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。我校曾被全国总工会授予"全国教育系统民主管理先进单位"称号,如何使校务公开工作再上新台阶,促进班子廉正建设,我校班子主要做了以下工作:一是积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;二是丰富校务公开内容,凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立班子建设意见箱
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第五、保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。我校曾被全国总工会授予"全国教育系统民主管理先进单位"称号,如何使校务公开工作再上新台阶,促进班子廉正建设,我校班子主要做了以下工作:一是积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;二是丰富校务公开内容,凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。四是开展"廉政文化进校园"、"青少年廉洁教育"活动。主要是认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,认真宣传《预防未成年人犯罪法》等内容,通过"崇廉憎腐"教育,净化学生心灵,使其从小树立"崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信"的意识,树立正确的世界观,人生观和价值观,成为合格的中国特色社会主义事业接班人。
三、建设一流的教师队伍
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我校采取的主要措施表现在:
(一)突出师德师风建设。一是将《陕西省教师行为八不准》和《教师行为规范》制成宣传栏在教学楼长期摆放,时刻提醒教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学习活动。组织一线教师到已故模范校长肖靖同志曾经工作过的户县振华中学参观学习,感受肖靖同志"春蚕到死丝方尽"的师德真谛。三是搞好对口支教工作。我校把对口支教作为师德师风建设的重要举措。今年10月份组织14名教学经验丰富的教师赴对口学校户县秦镇中学送教下乡,将现代教育技术和传统优秀课件与对口学校进行了交流,增进了友谊,感受到了新时代乡村教师淳朴、乐于奉献的崇高师德。四是开展师德师风大讨论和演讲活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会,共评选出6篇征文在全校展出。在教师节,我们组织别开生面的庆祝活动并进行师德主题演讲,各个学科都选派教师参加,讴歌和弘扬了"红烛"精神,展示了我校在师德师风建设中所取得的成效。高二年级组长曾月琳同志的《重师德建设,促年级组工作》工作论文在西安市"师德论坛"上作了大会交流。
(二)实行局部优化组合。将业务水平一般、能力不强的教师调离教学一线,同时加大外聘教师的力度,提高教育教学质量。建立教师激励制度,探索实施评聘合一,绩效挂钩。05年我校高考升学率比前年翻了一番,获新城区教学质量一等奖。
(三)注重对青年教师的培养。新老教师结对子,发挥老教师"传帮带"的作用,新教师一到学校, 由老教师讲示范课,然后按学科自愿结成帮教对子。从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节,全由中老教师进行辅导帮助。除了新老教师"结对子"外,我校还加强教学管理,组织了听课小组,主要由校领导和专家组教师组成,对全校新教师进行听课评比,提高了新教师的教学水平。
(四) 发挥党员教师的带头作用。借保持共产党员先进性教育活动的东风,我校通过党员示范课、党员示范班、党员示范年级的展示活动,进一步在校内树立党员教师模范典型,通过"党员师德风尚"演讲活动弘扬我校党员教师的先进形象,这些措施有力地推动了学校的教学改革,提高了教学质量。
(五)学习外地先进教育教学经验。我校在教育经费相当紧张的情况下,先后选派各学科教学骨干共15名教师到江苏省泰兴市洋思中学、西安户县、铜川耀州等中学进行教育教学考察。洋思中学的"四分钟教学法"、"没有教不好的学生"和"年级管理承包制"等教育教学理念为我校教育教学发展带来了一股清新之风。目前,我校正在交流研讨洋思中学教育教学经验,以便在今后的教育教学工作中,结合实际,以热爱学生为先导,努力提高教育教学质量。
(六)加大教师培训力度,提高教师业务能力。我们通过"走出去、请进来"等学习活动,加强师德和法制教育。先后为语文组、英语组牵线搭桥,到西铁一中去听名师的观摩课,领略名师风采,聆听名师教学箴言,以人之长补己之短;聘请市教研室的教研员来我校听课、评课,开展讲座,进行调研,给教师最直接、最精当的指导,为教师教育教学能力的提高提供服务。学校现教中心组织专业计算机老师对教师进行全员微机培训,共18次,约543人次,分教师和行政人员两个班进行。使全体教师掌握基本的微机操作规程,能熟练进行文字处理和文件编辑,会运用一种软件制作课件,为熟练进行多媒体教学奠定了较为扎实的基础。

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