四、增强服务意识，为教职工排忧解难 教育工会是代表全体教职工利益的群众组织。要使工会真正体现群众性的特点，成为有凝聚力、号召力的组织，不是靠非行政手段干预就能成为气候的，它必须苦练内功。夯实基础，树产服务意识，实践江泽民“三个代表”重要思想的真正内涵，全力为教职工服务。为此我们和一中、二中等学校结合，解决了教职工的住房紧缺问题，使教师安心乐教，解除后顾之忧。努力改善教师办公条件，镇一中、二中、XX小学还为教师办公室配置了微机，并连通了互联网。同时，加强学校食堂建设和降暑、取暖设施建设，改善了师生的生活条件，保证教职工福利的发放。暑假、元旦、五一期间有关学校分别组织教师、班主任外出参观学习，陶冶情操，拓宽了视野。工会和学校先后看望病残教职工二十余次，并在春节前夕开展了送温暖工程，慰问部分生活困难的教职工，将温暖送到每个家庭及每个教职工，使他们真正体会到党和社会的温暖，使他们体会到工会这个大家庭的温暖。稳定了教师队伍，调动了教师工作积极性。
总之，一年来我镇教育工会在党支部的领导下，勇于开拓，务本务实，在工作中努力在求新、求实上下功夫，充分发挥了工会的桥梁和纽带作用，有力地推进了教育教学改革。在新的一年里，我们工会一班人，将进一步树立服务意识，继续探索，奋发进取，为开拓教育工会工作的新局面，作出新的贡献。
XX镇教育工会
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