重视社区教育制度建设，制订社区教育章程、岗位职责、表彰机制、统一记录工作台帐。开展社区教育实验工作，根据周庄镇大力发展旅游经济的实际情况，以《社区教育服务水乡旅游文化》为课题进行教育实验，取得了阶段性的实验成果。积极配合昆山市社区学院开展国家级课题《社区培训学院在建设小康社会中的地位与作用》的研究工作，撰写社区教育研究论文2篇，收集整理社区教育典型案例1个并上报职社科。配合市教育局做“第五届长三角社区教育论坛”在昆山举行的有关材料准备工作，有序推进学习型组织的建设工作，力争到今年年底，全镇创建学习型社区4个、创建学习型单位（企事业）4个、创建学习型家庭100个，通过学习型组织的创建工作，积极培育崇尚学习的社区文化，为构建和谐社会、学习型城镇打下广泛而扎实的基础。我镇社区教育中心自成立以来，年年被评为昆山市社区教育先进单位，同时为昆山市成功创建国家级社区教育实验区作出了应有的贡献。
四、完善常规管理制度
常规管理是衡量一所学校是否达到现代化的重要标准之一，学校制定了教职员工分工职责考核方案、教职工出勤考核制度、卫生保洁制度、安全值班制度、财务工作制度、学校财产登记管理制度等，确保学校的常规管理有章可循，促使每位教职员工爱岗敬业，自觉抓好本职工作。年初制定工作计划，年底做好工作总结，各类文件和教育教学资料及时整理归档，完成教育局及镇党委、政府下达的各项工作任务，争先进位，保持各项工作处于全市领先地位，让领导放心、让群众满意。
教育现代化建设既是当前的重要工作，又是一项长期和艰巨的远大工程。为了尽快实现全省教育整体水平和综合实力要达到或接近中等发达国家水平，率先基本实现教育现代化，我们学校将认真学习有关教育现代化建设的文件精神、学习国内外成人教育、社区教育的先进经验，结合成人教育在新形势下向社区教育转型的特点，结合我镇经济、社会发展的具体情况，脚踏实地、有针对性地面向全镇各行各业、各年龄段开展行之有效的教育活动，融知识性、思想性、技术性于一体，集中培训与各类活动相结合，寓教寓乐，让全镇百姓在和谐的大环境中接受教育，在通过培训获取技能后安居乐业，让每一位镇民能享受到物质文明和精神文明带来的高水平小康生活的乐趣。
教育现代化势在必行、教育现代化一定能实现。周庄成校将努力站在全市教育现代化建设的前沿，不断探索、不断前进。
二○○七年十月十日
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