作为全县唯一的一所集职业中专、综合高中于一体的综合学校，我们坚持“升学与就业并重”两条腿走路的方针，既保证有升学要求又符合条件的学生园了大学梦，又对需要上岗就业的中专生一次性妥善安置就业。学校一是充分认识到毕业生就业工作直接关系关系到中职学校的生存与发展,毕业生就业牵动着每一位学生与家长的心，影响在校生的学习情绪与质量，严重地影响当年的招生，必须花大气力抓好，学校在人员特别紧张的前提下，成立了毕业生安置办公室。二是学校在千方百计抓教学质量的同时，通过入学教育、学科教学渗透、就业指导课、上岗前培训等途径，对学生进行职业道德教育，为上岗就业奠定基础。三是多方合作，广泛联系，建立毕业生就业网络，毕业生上岗后，坚持跟踪服务制度，保持与毕业生的联系，随时与他们交流思想，解决存在的问题。
虽然我们在毕业生就业工作中进行了一些有益的尝试，但由于我县地处偏僻，经济落后，加上就业市场机制不够健全，联系考察跟踪服务费用太高，毕业生就业工作仍然是制约学校发展的“瓶径”。政府、学校和社会各界应在解决中职学生就业问题上多做工作，为他们顺利就业寻找出路，尤其是提高就业的收入水平。
一、强化政府行为、规范劳动力就业市场。
首先，加强宏观调控，完善就业市场。政府要认真研究对有效的调控手段，加强宏观管理与指导工作，对用人单位和学校同样加以指导和管理，主动为学校和学生提供必要的信息服务和指导。要在毕业生就业过程中，通过法律的、经济的和行政的手段进行宏观调控，维护供需双方的合法权益，制定灵活优惠的政策，畅通毕业生就业渠道；迅速出台相关的政策，规范人力资源流动渠道，严厉打击人贩子，不让毕业生流入非法中介机构。
其次，建立健全高效运转的就业网络,保证信息真实、透明。这种信息应主要来自政府、教育主管部门等使社会学生、家长真正信得过的部门，而不能过多来自于中介、甚至是个人。向公众发布的各种信息必须是真实的。政府有关部门要严格把关审核，最重要的是建立官方的信息网络，通过各种媒体及时向社会公布，给中职毕业生就业上岗提供帮助。劳动人事部门应时刻掌握学校人才人力资源储备情况和社会需求情况，及时组织和安排毕业生就业。学校要密切关注社会经济、科学技术发展进程，及时调整更新专业设置培养社会急需的人才，校际间应建立起人才和信息资源共享的机制。
第三、劳动人事部门认真履行其职能，在毕业生毕业安置前协助他们办理好各种证件和手续，安置后与当地劳动部门联合以保障毕业生的合法权益不受侵犯，尤其是要给毕业生相应的工资待遇和发展空间。运用其在全国的机构网络，在就业人员、用人单位、当地社区和政府有关管理部门之间建立、完善信用体系，给中职毕业生的就业发展搭建一个良好的平台。
二、学校要为毕业生顺利实现就业创造条件
一是学校应通过开设就业指导课、举办就业知识讲座等方式，使毕业生了解国家就业形势及就业政策，加强对择业观念、国情的教育，拓宽学生的就业思维或就业渠道，使毕业生树立正确的就业观。二是学校应根据学生的实际情况及社会对人才的需求状况，有目的地实现教学和管理，增强办学的预见性和主动性。三是学校应采取多种形式宣传学校的办学条件和办学特色及毕业生情况，积极联系用人单位，建立多个毕业生就业基地。四是教育中职毕业生要把个人的发展与国家的需要结合起来，主动适应市场对人才的需求，抓住机遇，找准自己的位置，通过各种途径参加一些和自己本专业相关的自学考试和专业技能等级证书考试，积累就业资本，从而提高自己的业务水平和竞争力。
《服务经济建设 推动职教发展》
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