县教师进修学校教导处20**年工作计划
一、基本情况
本处室现有工作人员5人，其中主任1人，副主任2人，教研工作人员2人。人员精干，学科和年龄结构比较合理；工作责任心和事业心都比较强；相互支持，团队精神好。本处室的主要工作职责是负责校本培训和教研，还承担几个培训班类的培训管理工作。从过去工作的情况看，本处室工作总体情况比较好。在教学管理方面，能很认真地完成学校安排的培训班类的教学管理工作，特别是去年下期开班的教师转岗地理培训班组织管理到位，班级学风好，得到学校、县教育局和县委政府领导的好评；在校本培训工作方面，去年上半年开展得还比较正常，但没有很好坚持执行计划，影响了整个工作的成效；教学研究工作方面，可喜的就是在学校领导的全力支持下，去年底申报了一个省级课题研究项目。按照基础教育课程改革的实施的新要求，中小学教师必须由教学型教师成长为教学研究型教师。而目前，我们对校本培训和教学研究缺乏足够力度，也没有做出一定成绩，这与我们学校的地位不很相称，这是我们亟待解决的问题。
二、指导思想
我校的校训为“以德为根，科研强校；以人为本，和谐兴校”，办学理念是“知行共进，德艺双修”，表明我们学校对提高教师素质方面的要求很高，对教师培训工作的要求也很高，而且对本校教学研究工作提出了更高的要求，把它作为我们学校发展的重要基础指标。作为学校负责教育教学科学研究的职能部门，必须以校训和办学理念为指针，在做好所分担的培训管理工作外，要努力下工夫抓好校本培训和校本教研，全面提高我校教师队伍的整体素质，为学校创建省示范性教师培训机构打好坚实基础，为学校各项工作再上新台阶提供强大的人力资源保障。
三、工作任务
（一）校本培训工作。
1、培训主要内容：教师职业道德；网络学习和娱乐；信息技术与学科整合；办公自动化。
2、培训授课教师：以本校教师为主，适当聘请市以上专家。