三、 用爱心增强学生的生存意识
21世纪将是学习化的社会，学会学习才是培养学生关键问题。高科技、高经济、高信息将会很快展现在学生面前。如何生存，不仅是现在学生家长们的担忧，更应该是我们小学班主任义不容辞的神圣职责。关爱孩子健康成长，不能仅指学习好，更重要的是会学习，针对本班实际，我放手实施自己的教学法：课前六读六悟——课上探讨交流、互补不足——课后拓展延伸。教学效果较好，学生在掌握知识的过程中，学会了自己学习，通过放手开展语文大课堂活动，通过课堂教学的拓展延伸，让学生处处联系生活实际，假想未来，从课下大量地阅读，让学生们间接地了解社会与生活，从而积累了人生旅途上必不可少的知识和经验，先后开展了朗诵比赛、表演比赛、讲故事比赛活动，涌现出了一大批读书爱好者，他们养成了爱读书的好习惯。去年的一个暑假，三周的时间我班的赵子明同学就阅读了20多本小故事书，他现在每天不读读书就感觉好象失掉了什么，象这样的同学还有一大批，像陈阳、刘易名、吴华、刘琛、孟静、李林、许欣欣、尤欣瑞、孙玉婷、张悦等，通过阅读活动，学生的表达、写作方面都有较大的提高，还了解到了一些社会知识、自然知识、科技知识，开阔了视野、增长了知识、丰富了自己、充实了自己，为自己的人生观确立了正确方向。
有付出就有收获，我对学生的关爱，已经换回我们师生之间的浓浓的师生情，我对班级的精心管理，也换来了纯正的班风和学风。如今，我班学生能团结互助，勤奋学习、自主管理，使我倍受感动，为人师者都要尊重学生的人格，相信学生的能力，放手让学生拼搏，美好的明天会属于他们的，我会继续付出我的真情与努力，双手托起祖国明日的红太阳。
一分耕耘就有一分收获，在领导和老师们的帮助下，爱的雨露洒在班里，班级管理方面有了较大的进步，爱的雨露洒在教学的过程里，教育教学方面也取得较好的成绩，同时也赢得了一些荣誉，有五次获市、区级教学优秀奖，被授予区级“优秀教师、先进女工、优秀家长”荣誉称号，发表的省级论文有4篇，省、市、区级获奖论文有3篇，教案、教学案例分别获区级一、二等奖，讲课比赛获区级二等奖。成绩属于过去，今后继续做好班级工作。
谢谢大家！
《班主任工作事迹汇报材料》来源于www.xuexue6.com，欢迎阅读班主任工作事迹汇报材料。
Tag:汇报材料，汇报材料怎么写,个人汇报材料，职场常用范文 - 汇报材料