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教育督导自查报告范文

[09-29 19:47:58]   来源:http://www.xuexue6.com  分析检查   阅读:6389
概要:(三)、增强依法治教意识,深化教育教学改革。1、坚持依法治教。我们严格执行国家的教育法律法规,坚持依法办学,依法施教,严格按课程计划编制课程表、课外活动表,开齐、上足、教好所有应开课程。杜绝体罚和变相体罚、无乱收费现象。树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度,强化明确责任、追究责任的力度,并把法制安全教育列入教学计划,做到了教师、教材、课时“三落实”,开展经常性宣传教
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  (三)、增强依法治教意识,深化教育教学改革。
  1、坚持依法治教。
  我们严格执行国家的教育法律法规,坚持依法办学,依法施教,严格按课程计划编制课程表、课外活动表,开齐、上足、教好所有应开课程。杜绝体罚和变相体罚、无乱收费现象。树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度,强化明确责任、追究责任的力度,并把法制安全教育列入教学计划,做到了教师、教材、课时“三落实”,开展经常性宣传教育工作。
2、积极推进课程改革。
  本年度课程改革进入了推广应用阶段。我们把各方面的工作纳入到课程改革的体系中,态度积极,步伐稳妥,作风扎实,工作深入,并切切实实地加强了对“实施课程”的指导。组织学习各学科的课程标准(大纲)等文件,大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,配合县教研室组织有关教学调研,认真做好对新课程学习、宣传以及实施情况的总结。抓好各层次教师的培训工作。选派教师到县市省学习,并选派教师参加全县的优质课交流,使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。通过教师自学、集中学习、看录像等多种形式,深化教师对新的课程标准的理念和研究性学习内涵的认识;通过学习,提高了认识,树立了“以学生发展为本”的教育思想,“相信每一位学生都可以成才”的观念正在形成,把新课程标准的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。
  3、深入开展校本教研。
    我们在开展校本教研方面,做了以下三个方面的工作:一是进一步统一认识,营造氛围,推进新课改全面深入发展。值得一提的是,我校在七年级各学科进行了学案教学试验,该实验由田校长牵头,七年级备课组负责实施,做到了三个一:每周一次集体研讨、每位教师上一节公开课、每节一张学案;三个统一:统一认识、统一进度、统一教学模式。该教学活动集思广益,不仅培养了新手,而且加深全体教师对教材的理解。二是加大组织教师学习与培训的力度,全面提高教师的素质。我校今年投入5000余元给各科教师订阅了教育刊物,每个教研组每两周由一人主办专题讲座一次,“三字一话”比赛活动,论文评比活动,每周交600字教学反思一篇活动,。这些活动有力地促进了教师的专业成长。三是认真开展校本课程开发,根据校情,在学生中组织了以下活动:开展了以“五大文明行动”活动;开展了手抄报比赛,拔河、跳绳比赛,书法比赛,古诗词背诵比赛,各科知识竞赛,演讲比赛,英语单词背诵默写竞赛,作文竞赛,开播了《校园之声》。这些活动极大地丰富了学生的校园生活,开阔了学生的视野,陶冶了学生的情操,不但弥补了文化课的不足,而且培养了学生的成就感,是行之有效的养成教育方式。( www.xuexue6.com) www.xuexue6.com
  4、切实提高教学质量。
  教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。为此,学校本年度做了以下几点工作:(1)强化教学过程管理。学校对教师备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求,保证每堂课达到课标和教材规定的要求,并定期组织检查评比,记入教师个人档案。(2)认真组织期中考试和期末考试,做好培优转差,加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养,注重教师课堂教学方式的转变和学生学习方式的转变,不断培养学生的各种能力和综合素质。(3)抓好教研组建设,让每一位教师学有所得,学有所用。我校共有6个教研组,以教研组为单位开展工作,授课、说课、评课“三课”活动扎实有效,提高了教师的教学理论水平和实践能力。(4)认真开展教师课堂达标验收工作,保证课堂教学的实效性。本年度我校教导处以教研组为单位,领导班子成员分包教研组,对教师课堂教学进行认真评价,从而形成了良好的教风。(5)认真搞好学生综合素质的评价工作。学校成立了学生综合素质评价领导小组,扎实搞好学生自评、学生互评、教师评价、综合评价工作。公平、公正地评价每一位学生,使全体学生能客观地认识自我,每位教师都公平地对待每一位学生。

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